专项5 常考课内基础阅读～专项6 课外新颖情境阅读-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年四年级语文下册（统编版 郑州专用）

郑州专版·四年级语文·下册　 第 1 页 郑州专版·四年级语文·下册　 第 2 页 郑州专版·四年级语文·下册　 第 3 页　 　 专项 5 追梦专项五　 常考课内基础阅读 一、(安阳期末)文言文阅读。 铁杵成针 磨针溪,在象耳山下。 世传李太白读书山中,未 成,弃去。 过是溪,逢老媪方磨铁杵。 问之 ∙ ,曰:“欲作 针。”太白感其意,还卒业。 1. 解释下列加点字的意思。 (1)世传 ∙ 李太白读书山中。 (　 　 　 　 ) (2)还 ∙ 卒业。 (　 　 　 　 ) (3)未成,弃去 ∙ 。 (　 　 　 　 ) (4)过是 ∙ 溪。 (　 　 　 　 ) 2. 文中加点字“之”是指(　 　 ) A. 老媪　 B. 用铁杵磨针这件事　 C. 没有实际意义 3. 用现代汉语翻译文中画线的句子。 　 　 4. 理解本文内容,下列说法有误的一项是(　 　 ) A. 这个故事的主人公是老媪。 B. 这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。 C. 李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发,完成了 学业。 5. 本文带给你的启示: 　 　 。 6. 这个故事可以浓缩成哪句谚语? 　 二、(焦作期末)阅读《乡下人家》节选,完成下面各题。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤 仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中 带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。 还有些人 家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓 浓的绿荫。 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看 见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 1. 从词语“ 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 ” 可以看出这段 话是按(　 　 )(填序号)来写的。 A. 时间变化顺序　 　 　 B. 空间方位顺序 C. 事情发展顺序 2. 选段描绘了“鲜花 　 　 　 　 ” “绿竹 　 　 　 　 ” 和 “春笋　 　 　 　 ”这三幅画面。 3. “几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜 嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话用了　 　 　 　 　 的修辞手法,“ 　 　 　 　 ” 字写出了竹笋刚 破土的动态,体现了作者看到竹笋出土时的　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 之情。 4. 【考点预测】短文中美丽的乡村景象,让我想到了 描写乡村景象的成语:炊烟袅袅、　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;想到宋代诗人范成大《四时田园杂兴(其 二十五)》中描写乡村景象的诗句:“梅子金黄杏子 肥,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” 三、阅读《纳米技术就在我们身边》选段,完成练习。 纳米技术可以让人们更加健康。 癌症很可怕,但 如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率 会大大降低。 利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实 现疾病的早期检测与预防。 未来的纳米机器人甚至 可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。 生病的时候, 需要吃药。 现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米 缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次 药可以管一周,甚至一个月。 1. 选段是围绕哪句话写的? 请用“　 　 􀪍􀪍􀪍 ”画出来。 2. 【提取信息】围绕这句话,选文列举了纳米技术在 医学上的哪些应用? 完成表格。 纳米技术 应用 纳米检测技术 ①　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②　 　 　 　 　 通过血管直达病灶,杀死癌细胞 ③　 　 　 　 　 ④　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 对纳米技术的描述,下列说法正确的是(　 　 ) A. 纳米药物能够直达病灶,治愈所有疾病。 B. 利用纳米检测技术,可以提早发现癌细胞。 C. 目前的纳米缓释技术已经能让患者服一次药管 用一个月。 4. 【新考法·发表观点】读完选段,小明说:“纳米技 术这么厉害,人们再也不用担心患上癌症了。”小丽 说:“纳米技术在医学上的应用还没有完全实现,还 只是一种美好愿景。”你认同哪一种说法? 再读文 段,说说你的理由。 　 　 四、阅读《海上日出》节选,回答下面的小题。 ①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。 转眼间天边出 现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮 光。 我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着 那里。 ②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的 小半边脸,红是真红,却没有亮光。 太阳好像负着重 荷似的一步一步,慢慢地努力上升 ∙∙ ,到了最后,终于冲 ∙ 破 ∙ 了云霞,完全跳出 ∙∙ 了海面,颜色红得非常可爱。 一 刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出 ∙∙ 了夺目的亮光, 射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1. 用“√”给下面的加点字选择正确的读音。 重荷 ∙ (hé　 hè)　 　 　 　 一刹 ∙ 那(chà　 shà) 2. 选文的作者是　 　 　 　 ,这两段描写的是　 　 　 　 　 　 时海上日出的景象。 3. 选文中,作者抓住了太阳的　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 、位置变化刻画了太阳在海面下、　 　 　 　 　 　 　 　 、跳出海面、　 　 　 　 　 　 四个画面,前后 关联,引人遐想。 4. 对选文内容理解不正确的是(　 　 ) A. 选文按照太阳变化的顺序来写。 B. 作者观察仔细,对日出描写准确生动。 C. “负着重荷”写出太阳太大,升起比较困难。 D. 选文表达了对海上日出的赞美。 5. 【考点预测】文中加点的词语用连续的动作描写了 海上日出。 仿照句子,选一种情况写一组连续的 动作。 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌蜜蜂采蜜 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌我骑自行车 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌小女孩打羽毛球 　 　 专项 6 　 　 　郑州专版·四年级语文·下册　 第 1 页 郑州专版·四年级语文·下册　 第 2 页 郑州专版·四年级语文·下册　 第 3 页 追梦专项六　 课外新颖情境阅读 一、非连续性文本阅读,回答问题。 【材料一】 在黄山中,不但要低头看山,还要面面看山。 因为方 向一改变,山的样子就不同,有时竟完全两样。 例如从玉 屏峰望天都峰,看见旁边一个峰顶上有一块石头很像一 只松鼠,正在向天都峰跳过去的样子。 这景致就叫“松鼠 跳天都”。 然而爬到天都峰上去,这松鼠却变成了一双鞋 子。 又如佛掌峰,从某角度望去竟像一个手掌,五根手指 很分明。 然而峰回路转,这手掌就变成了一个拳头。 再 如“罗汉拜观音” “仙人下棋” “喜鹊登梅” “梦笔生花” “鳌鱼驮金龟”等景致,也都随时改样,变幻无定。 (摘自丰子恺《黄山印象》) 【材料二】黄山风景区导览示意图 !"#$ +,%& -./ 01 234 56/ 789 :;< )=> （7:;） AB/ CDE FGH IJKL M:N OPQ GRS T1 UV/ WXY Z['\ 11 12 16 18 19 20 13 14 9 8 6 7 5 4 3 2 1 1715 10 ][ ^[ N T_/ （̀ Ba） !" #$ %&'( )*" 1. 读材料一,关于游览黄山,下面哪一项说法不恰当? (　 　 ) A. 要面面看山　 　 　 　 　 B. 要严肃看山 C. 要低头看山 D. 要展开想象看山 2. 读材料一,在黄山要面面看山的原因是(　 　 ) A. 四处是山峰 B. 云雾很浓重 C. 山上有动物 D. 角度变,景不同 3. 读材料二,游玩黄山景区不能使用哪种交通方式? (　 　 ) A. 搭乘索道 B. 乘坐景区大巴 C. 步行 D. 骑马 4. “松鼠跳天都”等景观的得名源自人们的观察与想象。 请从材料中选择一处你感兴趣的景观名称,根据其名 称展开合理想象,写出相应的景色。 　 　 5. 依据材料二地图指引,从桃源宾馆出发,前往黄山最高 峰莲花峰。 请你设计一条最简便的路线。 (提示:采用什么交通方式,经过哪些景点) 　 　 二、(北京期末)阅读文章,回答下列问题。 养鸭(节选) 这许多畜生之中,我最喜欢的是两只鸭。 我们在篱 笆内掘一个小塘,就称为乳鸭池塘。 一对鸭子尽日在篱 笆内仰观俯察,逡巡游泳,在我的岑寂的闲居生活上增添 了一种生趣。 不知不觉之间,它们已长成大鸭,全身雪 白,两脚大黄(即橙黄),翅膀上几根羽毛,黑色里透着金 光,很是美观。 许多人说,鸭步行的态度太难看。 我以为不然,摇摇 摆摆地走路,样子天真自然,另有一种“滑稽美”。 狗走 起路来皇皇如也,好像去赶公事;猫走起路来偷偷摸摸, 好像去干暗杀,这才是真难看。 但我之所以喜欢鸭子,主要是为了它们的廉耻。 人 去喂食的时候,鸭一定远远地避开。 直到人去远了才慢 慢地走近来吃。 正在吃的时候,倘有人远远地走过来,一 定立刻舍食而去,绝不留恋。 虽然鸭子终吃了人们的饭, 但其态度非常漂亮,绝不摇尾乞怜,绝不贪婪争食,比较 之下,狗和猫实在可耻:狗之贪食,恐怕动物中无出其右 了。 喂食的时候,人还没有走到食盆边,狗已摇头摆尾地 先到,而且把头向空盆里乱钻。 所以倒下去的食物往往 都倒在狗头上。 猫是上桌子的畜生,其贪吃更属可怕。 不管是灶头上、柜子里,乘人不备,到处偷吃。 甚至于人 们吃饭的时候,会跳上人膝,向人的饭碗里抢东西吃。 足 证它是用尽全身之力,为食物而拼命了。 凡此种种丑态, 在我们的鸭子全然没有。 鸭子,即使人们忘了喂食,仍是 摇摇摆摆地自得其乐。 这不是最可爱的动物吗? 1. 看到文章题目,你产生了什么疑问? 你找到的答案是 什么? 　 　 2. 阅读短文,补充下面的思维导图。 3. 作者把鸭子和狗、猫进行比较,这样写的好处是: 　 　 。 4. 《养鸭》和我们刚学过的课文《白鹅》都是丰子恺的作 品,下列说法中正确的选项是(　 　 　 )(多选) A. 两篇文章的写法完全相同,都运用了“明贬实褒”和 对比的方法。 B. 两篇文章虽然描写的动物不同,但都表现了作家善 于通过细致入微的观察、恰到好处的用词、富有趣 味的笔调描绘动物的特点。 C. 《白鹅》运用“明贬实褒”的方法,表达了作者对白鹅 的喜爱、欣赏之情。 D. 《养鸭》的字里行间都是作者对鸭子的喜爱之情。 已是悬崖百丈冰 3. 采得百花成蜜后　 为谁辛苦为谁甜 相看两不厌　 只有敬亭山 待到山花烂漫时　 她在丛中笑 三、1. 胜人者有力 2. 老来方知读书迟　 囊萤夜读 3. 而死于安乐 4. 读书破万卷 5. 绝知此事要躬行 6. 一日不读十日空　 学习不怕根底浅 7. 音乐 　 节奏 　 诗是人类向未来所寄发的信 息　 它源于宁静中回忆起来的情感 8. 不尤人　 君子以自强不息 学海无涯苦作舟 追梦专项四　 快乐读书吧与口语交际 一、1. (1)B　 D　 A　 F　 C　 E (2)①自来水龙头　 ②炉子　 ③餐桌和炉灶 ④厨房锅架　 ⑤碗柜　 ⑥衣柜 (3)①√ ②×　 【解析】冬天把树干下部刷白是为了防 冻和杀虫。 ③×　 【解析】啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶” 的声音是因为大量二氧化碳形成的气泡跑 出来。 ④√ (4)C　 【解析】本题考查根据主题选择恰当 的材料的能力。 C 项讲的是如何避免意外和 安全防范教育,不属于自然科学的范畴,所 以不适合选入题目中的科学小报。 二、2. 人民日报　 杭州亚运会　 2023 年 09 月 23 日 第十九届亚洲运动会在杭州开幕 规模最大　 水平最高　 三　 骄傲 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】完成此类题目要注意分析题干,明确 主要内容,然后组织语言。 完成本题要注意新闻 的主要内容,要注意说明新闻的来源,把新闻讲清 楚,还可表达自己对新闻的看法。 注意语句通顺, 有条理。 3. 明明,‘小小播音员’主题活动明天下午五点 就要结束了,如果你想参加的话,明天下午 2:00 到一楼阶梯教室参加活动 4. 老师好! 我是来自四(1)班的果果,成为一 名播音员是我的梦想,参加了“小小播音员” 主题活动,我深深地喜欢上了播音。 我性格 开朗,喜欢朗读,语言表达能力强,希望老师 能给我一个展现自我的机会。 5. 示例:小峰,作弊是不对的。 真正的朋友是 不会帮你做不对的事情的。 如果你平时在 学习中有不懂的问题,我可以给你讲解,我 们一起进步。 追梦专项五　 常考课内基础阅读 一、1. (1)传说　 (2)回去　 (3)离开　 (4)这 2. B 3. 他路过这条小溪,遇见一位老妇人正在磨铁 棒。 4. A 5. 我们做事情要有毅力,要有恒心,坚持到最 后就会胜利 6. 只要功夫深,铁杵磨成针。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【参考译文】磨针溪坐落在眉州的象耳山下。 世 间相传李白在山中读书的时候,没有完成自己的 学业,就放弃学习离开了。 他路过这条小溪,遇见 一位老妇人在磨铁棒。 李白问她在干什么,老妇 人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动, 就回去完成了学业。 二、1. 门前　 屋后　 B 2. 绽放　 成荫　 破土 3. 拟人　 探　 欣喜 4. 依山傍水　 麦花雪白菜花稀 三、1. 纳米技术可以让人们更加健康。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 2. ①实现疾病的早期检测与预防 　 ②纳米机 器人　 ③纳米缓释技术 　 ④让药物效力缓 慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至 一个月 3. B　 【解析】 本题考查对文章内容的理解。 A. 结合文章句子“未来的纳米机器人甚至可 以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。”可知选 项说法错误;B. 结合文章句子“癌症很可怕, 但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现 的话,死亡率会大大降低。 利用极其灵敏的 纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与 预防。”可知选项说法正确;C. 结合文章句子 “未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓 慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至 一个月。”可知选项说法错误。 故选 B。 4. 我认同小丽的说法,结合文段内容,可知这 都是未来的纳米机器人能达到的,因此纳米 技术在医学上的应用还没有完全实现,还只 是一种美好愿景。 纳米技术只能实现疾病 的早期检测与预防,杀死癌细胞,降低死亡 率,并不能阻止人们患上癌症。 四、1. hè√　 chà √ 　 2. 巴金　 晴天 3. 颜色　 亮光　 出现小半边脸　 发出亮光 4. C 5. 小女孩打羽毛球:小女孩轻轻一拍,球在空 中划过一道弧线飞了出去,对方一个高球过 来,她赶紧跳起来打了一个回球。 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·四年级语文下　 第 2 页 追梦专项六　 课外新颖情境阅读 一、1. B　 【解析】本题考查对文章内容的理解。 由 材料一中“在黄山中,不但要低头看山,还要 面面看山”可知,游览黄山要低头看山和面 面看山。 由材料一中“再如‘罗汉拜观音’ ‘仙人下棋’ ‘喜鹊登梅’ ‘梦笔生花’ ‘鳌鱼 驮金龟’等景致,也都随时改样,变幻无定” 可知,游览黄山要展开想象看山。 所以“要 严肃看山”的说法不恰当。 故选 B。 2. D　 【解析】材料一中“因为方向一改变,山 的样子就不同,有时竟完全两样”可知,在黄 山要面面看山的原因是:角度变,景不同。 故选 D。 3. D　 【解析】由材料二可知,图上的交通方式 有索道、自驾、景区大巴和步行,没有骑马。 故选 D。 4. “仙人下棋”是一组由松石组合而成的景观。 一棵冠平如桌的古松两侧好似两人对坐,左 边的石头像一位又高又瘦的仙人;右边则像 是一位矮矮胖胖的仙人,正对着中间的棋盘 指指点点,似乎在炫耀自己的妙招。 5. 从桃源宾馆出发,先从桃源宾馆自驾到慈光 阁,下车后从慈光阁坐索道到玉屏楼,最后 步行到达莲花峰。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】非连续性文本阅读主要考查获取信 息、分析解释信息、评价信息的能力,以及在不同 情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。 只要多练多思考,我们就能熟练解题。 本题考查 材料分析,需要仔细观察材料二,找到最便捷的路 线,注意图例和指示路线。 二、1. 作者养的鸭子有什么特点? 作者养的两只鸭 子步态摇摇摆摆,天真自然,不贪吃,知廉 耻。 2. ①皇皇如也　 ②偷偷摸摸　 ③吃相 ④贪食,摇头摆尾　 ⑤贪吃,偷吃,抢吃 3. 更突出鸭子步态和吃相的特点,说明“我”对 鸭子的喜欢是有理由的,鸭子确实值得人 喜欢 4. BCD　 【解析】本题考查对文章内容的理解。 A. 《养鸭》这篇文章没有运用“明贬实褒”的 方法。 B. 这两篇文章作者都观察得很仔细 且文章的字词生动有趣。 C. 《白鹅》运用了 “明贬实褒”的方法和对比的手法,来突出白 鹅的特点,突出作者对白鹅的喜欢。 D. 《养 鸭》整篇文章都突出了作者对鸭子的喜爱之 情。 故选 BCD。 中原区第二学期学情调研试卷 版块一:日积月累———遇见河南 1. 漫　 寂　 乳　 例　 砌　 檐　 藤萝　 昂　 葵　 努 烁　 朦胧　 涂抹 2. B　 【解析】A. 卜 ∙ 落(bǔ);C. 晕 ∙ 车(yùn)。 3. C　 【解析】悬梁刺股:主要人物有孙敬和苏秦, 比喻废寝忘食地刻苦学习,因此 C 项说法错误。 4. C　 B　 E　 A　 5. B　 6. C　 7. C　 8. A 9. (1)篱落疏疏一径深　 麦花雪白菜花稀 最喜小儿亡赖　 溪头卧剥莲蓬 洛阳亲友如相问　 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 (2)示例:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 提示:按照竖写规则书写规范,美观即可。 (3)示例:载歌载舞举行隆重仪式迎接远道而来 的客人,为宾客献上象征幸福的彩球和花篮。 版块二:安全出行———文明河南 10. (1)√　 (2)√　 (3) ×　 (4)√ 11. 示例:爸爸,佩戴头盔对于骑电动车的人来说, 相当于安全带,是骑行者遇到危险的最后一道 防线,能够大大降低我们受到伤害的程度。 虽 然现在天气炎热,戴头盔可能会感到闷热,但 是和生命安全比起来,还是戴头盔更好。 我推 荐你戴“四分之三盔”,它既防护性高,又透气 性强,很适合夏天佩戴。 版块三:识人赏物———读懂河南 (一) 12. 岳家军深入人心的不仅是作战勇敢,还因为他 们有严格的军纪。 　 岳飞治军虽严,却严而不 酷。 (画出一处即可) 13. ②　 ①　 ③　 14. C 15. 彻查损毁百姓物品的岳家军 　 帮借宿人家打 扫门庭,洗涤盆碗 16. 动作　 语言　 爱护百姓、治军严明 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【考点解读】题目考查了描写方法及作用。 根据“巡 视”“轻叩”可知是动作描写,根据“大怒道”可知是语 言描写,表现了岳飞爱护百姓、治军严明。 (二) 17. B　 【解析】根据短文第③自然段可知,现在,人 们说的贾湖骨笛通常单指“七孔骨笛”这一支 笛子。 因此不符合文意的一项是 B 项。 18. 迄今为止中国考古发现的世界最古老的乐器 　 世界上最早的可吹奏乐器 19. 不可以删去;“约”的意思是“大概、大约”,它表 明贾湖在河南省舞阳县北舞渡镇西南大概 1. 5 千米处,而不是距离确切有 1. 5 千米,删去后 则变成了贾湖就在河南省舞阳县北舞渡镇西 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·四年级语文下　 第 3 页