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郑州专版·四年级语文·下册 第 1 页 郑州专版·四年级语文·下册 第 2 页 郑州专版·四年级语文·下册 第 3 页 试卷 5
经开区名师特别命制第二学期期末试卷
测试时间:100 分钟 测试分数:100 分
【卷首语】学校开展以“时代印记,人物长廊”为主题的实践活动。
同学们积极参与,小语同学请你一起参加。
一、探寻时代印记。 (29 分)
从古至今,中华大地上涌现出了许多品格高尚、
有家国情怀的人物。 pì( )如有视死如归的黄继
光,有被誉为“ ”的老舍,还有广大
航天科技工作者,他们坚守岗
∙
(gāng gǎng)位,努力
拼 bó(博 搏),奔赴星辰大海,开 pì( )出一段段
新的征程……他们受人尊重,令人敬佩,成为一个时
代的印记。 希望同学们团结合作,为布置“时代印
记”人物长廊出谋划策。
1. 按要求写出或选出正确的字词、读音(用“ √” 画
出),完成活动征集令。 (10 分)
2. 小语从诗文中寻找时代印记:诗人王昌龄用“
”自喻,表达自己洁身自好的品格;
在成长的路上,我们应以《周易》中“ ,
”勉励自己自强自立,不因磨难
而停下脚步。 (补充相应的诗词名句)(6 分)
3. 小语从经典书籍中寻找时代印记。 搜集的材料中,
下列词语填入①②处的括号里,最为合适的是
( )(3 分)
A. 临危不惧 忘记 B. 焦躁不安 忘怀
C. 临危不惧 忘怀 D. 心急如焚 忘怀
年仅 10 岁的潘冬子一心想参加
红军。 面对敌人,冬子(①),巧妙地与
敌人周旋,冒险为游击队送盐、送信,
并在残酷的斗争中不断磨练自己。
作者管桦和一群同村的孩子,从
小跟着年长他几岁的儿童团团长一起
给八路军送鸡毛信,上树瞭望,下河潜
水
,捕捉敌情。 因此创作了以雨来为
主人公的《小英雄雨来》。
这本书充满了革命的激情,讲述
了许云峰、江姐、成岗、刘思扬等众多
可歌可泣的革命英雄为新中国的诞生
献出鲜血和生命的感人故事,让人难
以(②)。
4. 与《小英雄雨来》写作背景中“潜水”意思不相同的
一项是( )(3 分)
A. 我对海底世界充满了好奇,第一次去感受潜水
∙∙
的滋味。
B. 我在班级群里发了一个红包,那些潜水
∙∙
的人都出
来了。
C. 潜水
∙∙
之前,他用耳塞堵住了自己的耳朵,以防耳
朵进水。
D. 在潜水
∙∙
活动中,摄影师和他的小组一共花了 81
分钟和四条腔棘鱼同游。
5. 小语看了这些红色书籍,对革命者十分钦佩与敬
爱,下列句子中加点字词表达的情感与小语不同的
是( )(3 分)
A. 敌人像恶狼一般
∙∙ ∙ ∙ ∙
,死死盯着江姐,但江姐毫不
屈服。
B. 战士们像猛虎一样
∙∙∙∙∙
冲了上去,消灭了阵地上的全
部敌人。
C. 面对敌人,革命者们展现出来的意志像钢铁一般
∙∙∙∙∙
坚硬
∙∙
。
D. 潘冬子像猴子一样机灵
∙∙∙∙∙∙∙
,把盐用水化开,再把棉
袄用盐水浸湿穿在身上,成功为游击队送盐。
6. 小梦读了一本红色书籍,下面是她读后写的札记。
其中有四处错误,请用修改符号修改过来。 (4 分)
今天我读了一本小说“红岩”。 这本书的作者
是杨益言、罗广斌写的。 书中写了江姐、许云峰等
共产党人在狱中所进行的英勇战斗,即使最后惨遭
屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏
英雄气概。 读了这本书以后,使我的心情久久不能
平静。
二、走进时代楷模。 (41 分)
带着对时代楷模的崇敬,小语和同学们一起走进
时代楷模发布厅。
(一)
【材料一】浩瀚宇宙,不少小行星以中国科学家
的名字命名,这是国际性、永久性荣誉。 共和国群星
闪耀,每一次仰望星空,都能感受到他们守护的力量、
激励的力量。
【材料二】(一)2022 年 2 月 15 日,苏翊鸣在单板
滑雪男子大跳台比赛中夺得冠军,苏翊鸣成为冬奥会
历史上最年轻的单板大跳台冠军以及首位赢得冬奥
会单板滑雪金牌的中国运动员。
(二)钟南山,长期致力于重大呼吸道传染病及
慢性呼吸系统疾病的研究、预防与治疗。 新冠肺炎疫
情发生后,他敢言敢医,提出存在人传人的现象,在疫
情防控、科研攻关等方面作出杰出贡献。
【材料三】他说,这世界上不缺乏专家,不缺乏权
威,缺乏的是一个 “人”,一个肯把自己给出去的
“人”。 这一“给”就“给”到了 97 岁。 他就是中国肝
胆外科之父———吴孟超。 尽管他平时态度温和,但一
站在手术台上自然就会流露出一种威严。 别人不敢
试卷 5 郑州专