内容正文:
河南专版·五年级语文·下册 第 1 页 河南专版·五年级语文·下册 第 2 页 河南专版·五年级语文·下册 第 3 页 试卷 2
安阳市第二学期期末质量抽测试卷
测试时间:100 分钟 测试总分:100 分
题
号 规范书写 积累与运用 阅读与理解 习作与表达 总
分 星
级
分
数 5 30 35 30 100
得
分
一、请把下面句子抄写在横线上,要求正确、规范、美观,并注意书
写格式。 (5 分)
读书,永远不恨其晚。 晚比永远不读强。
二、阅读下面的语段,根据拼音写词语。 (6 分)
这学 期 的 语 文 世 界 真 美 丽! 我 欣 赏 了 牧 场 之 国 中
liáo kuò
无垠的原野,领略了乡村人家“
zhòu
出
yún
田
夜绩麻” 的田园生活。 另外,我还阅读了古典名著,到江上随
shén jī miào suàn
的诸葛亮草船借箭。 同时,我还认识
了善于
chū móu huà cè
的孙膑。
三、字源识字。 (填序号)(2 分)
右图是古人较早创造的“酌”字。 “酌”的本义为舀
取,又指斟酒、饮酒,引申为酒的代称。 后还引申为度
量、考虑之义。
根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这
个字的右边表示( ),左边表示( )。
A. 酒杯 B. 酒坛
C. 木棍 D. 舀酒的工具———勺子
四、按题目要求选择。 (填序号)(2 分)
1. 李白在弱冠之年登庐山时写下了《望庐山瀑布》。 也就是说,李
白创作这首诗时的年龄为( )
A. 十三四岁 B. 年满十五岁 C. 二十岁左右 D. 三十岁
2. 下面词语解释不正确的是( )
A. 榜文:告示,公告。
B. 客官:指一种工作岗位。
C. 印信:政府机关的各种印章,公私印章的总称。
D. 驿站:古时专供传递文书或者来往官吏中途住宿、补给、换马
的处所。
五、按要求补全四字词语,并选择四字词语填空。 (4 分)
自相( )( ) 手( )眼( ) 情不( )( )
风( )浪( ) 养( )处( ) ( )然起( )
1. 听了老师讲的这个感人的故事,我 地流下了眼泪。
2. 这些四字词语中,源于寓言故事的成语是 。
六、按要求写句子。 (5 分)
1. 想一想下面的句子在表达上有什么特点,照样子写一写。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
2. 体会下面句子表达的特点,再写一下“风吹树叶”的情景。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子
在树干间攀缘、穿行。
风吹树叶:
七、积累与运用。 (6 分)
1. 王维用“人闲桂花落,
”为我们描述了一幅
清幽的春山美景图;杨万里用“
,彩丝穿取
当银钲”向我们展示了孩子的天真可爱;陆游用“三万里河东入
海, ”让我们感受到山河的壮美;王昌龄
笔下的将士“黄沙百战穿金甲, ”的豪情
壮志令我们难以忘却。
2. 老师教育我们,要做一个有同情心的人,正如《孟子》中所说的:
, 。 不要做坏事,否则
就会像《左传》中说的那样: ,
。
八、有趣的汉字。 (5 分)
1. 补全歇后语
妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐———
,如果你没有完成作业,就像昨天一样不能看电视。”我心
里想:这不是外甥打灯笼——— 嘛。
2. 为下面四幅书法作品找出相应的字体,填写在横线上。
小篆 楷书 隶书 行书
① ② ③ ④
九、课内阅读。 (10 分)
选文(一)
A 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着
他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯