4.给物体分类(课件)-2023-2024学年一年级下册科学 教科版

2024-05-13
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特供

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)一年级下册
年级 一年级
章节 4. 给物体分类
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.14 MB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2024-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45114407.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

给物体分类 1 2 3 4 5 饮品区 蔬菜区 肉品区 水果区 糖果区 探 索 任务:给物体分类 玻璃珠 小木块 螺 母 海 绵 塑料杯 乒乓球 橡 皮 纸 片 可以把具有相同特征 的物体分为一组 形状、大小、颜色 气 味 光 滑 粗 糙 轻 重 观 察 物 体 的特征 1.观察、认识每一件物体; 2.选择1种方法进行分类; 3.编号表示物体,将同一类物体的编号写在一起,圈起来,分为几类就画几个圈; 给每个物体编号。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 玻璃珠 小木块 螺 母 海 绵 塑料杯 乒乓球 橡 皮 纸 片 选择物体的一个特征进行分类。 2 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 选择物体的一个特征进行分类。 2 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 较重 较轻 ① ② ③ ⑦ ④ ⑤ ⑥ ⑧ 尝试更多的分类方法,并记录下来。 3 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① ⑤ ② ③ ④ ⑥ ⑦ ⑧ 透明 不透明 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 较硬 较软 尝试更多的分类方法,并记录下来。 3 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① ⑥ ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ 球形 其他形状 方形 其他形状 ② ④ ⑦ ⑧ ③ ⑤ 同一特征进行分类时,由于标准不同,分类结果也会不同。 研 讨 1、我们根据物体的哪些特征进行了分类? 轻 重 形 状 颜 色 大 小 气 味 用 途 2、根据同一个特征进行分类时,分类结果有哪些不同? 轻 重 轻 重 形 状 球形 方形 颜色 一种 多种 大 小 大 小 气 味 有气味 无味 用 途 可食用 不可食用 2.同一特征进行分类时,由于标准不同,分类结果也会不同。 1.不同的物体有不同的特征,我们根据一个特征对物体进行分类; $$

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