内容正文:
成都·真题期未抓分卷
六年级语文下
专项3口语交际与综合性学习
一、口语交际练习。
1.“阅读是最好的老师。”即使读同一本书,不同的读者,心得体会可能就不一样。
六年级(3)班开展了一次班级读书会,大家展开了热烈的讨论。
小帆:这学期,我又看了不少好书,就让我挑选一本我最喜欢的《
》介绍给
你们。你们看过这本书吗?
小岩:看过.这本书主要讲了
小琳,我记得你也看过这本书,你对哪个人物印象最深呢?
小琳:我印象最深的是
,他(她)
2.周五的下午,班主任刘老师临时决定改选班委,要求参加竟选的同学进行一次两分钟的
即兴演讲。小冰非常自信地准备竞选班长,如果你是小冰,你的即兴演讲词为:
3.有的同学说上网可以学到很多知识,有的同学说上网成瘾会荒废学业,强强和小勇就此
展开了辩论。
强强:我认为上网有好处。
小勇:我认为上网没好处。
二、综合性学习。
1.(新都区)六年级(1)班开展了以“缅怀革命先烈,传承革命精神”为主题的综合性学习活
动,请你积极参与并完成下面的练习。
(1)【策划活动方案】下面是各小组设计的几种活动方案,与本次活动主题无关的一项是
真题期末抓分卷·六年级语文(部编)
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A.讲革命故事,继承先烈遗志
B.唱爱国歌曲,感受爱国情怀
C.游革命圣地,弘扬革命精神
D.赛花样跳绳,增强学生体质
(2)【制作爱国诗集】在本次活动中,同学们准备搜集与爱国有关的诗句制作诗集。请你
也分享两句吧。
①
②
(3)【缅怀革命先烈】为了民族解放和人民幸福,无数革命先烈浴血奋战,谱写了壮丽的诗
篇。你最敬佩的革命先烈是谁?他的什么事迹令你感动?请你分享给大家吧。
2.六月,当耳胖畔响起动人的《送别》之歌,当眼前掠过熟悉的校园风景,当手中紧握炙热的毕
业证书,我们该如何纪念这值得铭记一生的时刻呢?请你参与设计一场毕业活动,让同
学们的毕业季难忘而精彩。
【活动一】毕业联欢会
仿照开场和结尾,结合节目内容,为第一幕、第二幕拟定主题名称,写在横线上。
第一幕【
】
开场【昨日重现】
合唱:《给老师的信》
播放师生影集,回忆六年点滴。
朗诵:《致亲爱的母校》
舞蹈:《当我走过老师窗前》
第二幕【
结尾【拥抱未来】
小提琴独奏:《童年》
朗诵:《相信未来》
小品:《谁说童年不精彩》
合唱:《我的未来不是梦》
独唱:《青春之歌》
【活动二】临别赠言
毕业在即,你有哪些话想对母校、老师、同学,或是你自己说?请你将自己的心声写下来。
亲爱的
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真题期末抓分卷·六年级语文(部编)4.青取之于蓝而青于蓝
天更美好,桃李满天下!
5.近水知鱼性近山识鸟音
专项4课内阅读
专项3口语交际与综合性学习
一、1.(1)认为。
(2)同“智”,智慧。
一、【示例】1.钢铁是怎样炼成的主人公保尔·
2.视觉触觉
柯察金在布尔什维克党的培养下,在革命烽火
3.A
和艰苦环境的磨练中,成为一名优秀的共产主
4.从不同的角度看待问题得到的结果就不一
义新人的故事保尔·柯察金勇敢、坚强。
样。
学无止境,再博学的人也会有不知道
他的故事告诉我们,要坚强不屈,有信心去面
的东西,我们应该实事求是。
对挑战,这样才能让自己离成功越来越近
二、1.毛泽东张思德
2.如果我当上了班长,我一定担负起当班长的
2.人总是要死的,但死的意义有不同
责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的
3.因为……所以…如果……就…
好榜样!学习方面,我会认真听讲,做好每
只要…就
一个重要的笔记。管理方面,我会协同其他
4.本来有的人
班委管理班级纪律。在环境卫生上,我会检
5.B A C
查好每个角落,不会让教室有垃圾…总
6.AD BC
之,我会尽自己的全力,来当好这个一班
三、1.这段时光不好挨。
之长。
2.(1)总分(2)无聊
3.上网可以查到很多课外知识,开阔我们的眼
3.跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、翻看画报。
界。上网的时间太多,会对网络产生依赖
4.A
性,使我们脱离现实,此外,上网对健康也有
试卷1武侯区
损害。
一、风筝防御徘徊骆驼辩论清脆
二、1.(1)D
心平气和五湖四海不可思议
(2)【示例】①捐躯赴国难,视死忽如归。
二、√XX√X√√X
②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
三、1.中庭地白树柄鸦
(3)【示例】我最敬佩的革命先烈是黄继光。
2.沙如雪月似钩
在抗美援朝战争中,为了尽快摧毁敌人的火
3.沧沧探汤
力点,黄继光主动请战。他在枪林弹雨中朝
4.明月何时照我还
着敌人的火力点爬去,肩上腿上都受了伤,
四、1./2./3./
却没有丝毫退缩,最后用胸膛堵住了敌人的
4.X【解析】本题考查名人名言。“经典是那
枪口,为战友们赢得了宝贵的作战机会。他
些你经常听人家说‘我正在重读…’而不
视死如归,英勇无畏的精神令人感动,他对
是‘我正在读…’的书。”这一句话是