内容正文:
短
成都·真题期末抓分卷
六年级语文
步步高
古诗词诵读基础知识复习
必备知识
课后练
一、下列加点字的读音完全正确的一项是(
_
酥油(shū)
柴扉(fēi)
A.客舍(shè)
昔日(xī)
野径(jing)
B.潜入(qián)
滋润(rn)
渭城(wèi)
出没(mò)
履齿(j)
C.鱼(l)
卜算子(p)
D.踪迹(zāng)
百(zhun)
寂寞(mò)
啬薇(qiáng)
二、根据所学知识默写填空。
1.渭城朝雨温轻尘,
2.
,绝胜烟柳满皇都。
3.京口瓜洲一水间.
4.春色满园关不住,
5.行道迟迟.
我心伤悲,
6.野径云俱黑。
,花重锦官城。
7
,但爱胪鱼美。君看一叶舟,
8.水是眼波横
欲问行人去那边
9
.松间沙路净无泥。
10.春归何处?
,换取归来同住。
经典题型
过关练
三、读语段,用“ ”画出加点字的正确读音。
学了本册古诗词,我知道了好雨也知时节,它会“当春乃(nǒi
j)发生”,领略了“天街
小雨润如酥(sūshū)”的清爽,感受到了“客舍(sh
sh)青青柳色新”的明媚春景,明
白了江上渔者“出没(méi mò)风波里”的辛苦,体会到了诗人“明月何时照我还(há
huán)”的思乡之苦。
真题期末抓分卷·六年级语文(部编)
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四、给下列加点字词选择正确的解释。
B.液体
1.渭城朝雨轻尘
A.湿润,沾湿
C.都城
__
A.百灵鸟
B.黄莺
2.萧萧暮雨子规啼(
C.杜鹃鸟
B.往,去
A.的
3.送鲍浩然之浙东(
C.人称代词
A.方才
4.才始送春归(
__
B.开始
C.因为
5.游园不值(
)
A.值得
B.值班
C.遇到
五、选择下列诗词句运用的修辞方法,填在括号里。
B.反问
C.设问
A.比喻
D.拟人
E.夸张
_
1.谁道人生无再少?
_~
△_
2.水是眼波横,山是眉峰聚。
3.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
__
,_
4.危楼高百尺,手可摘星辰。
__~
~_
5.随风潜入夜,润物细无声。
__~
六、选择题。
1. 下列诗词句与作者搭配有误的一项是(
A.才始送春归,又送君归去。--韩雄
B.春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。--黄庭坚
C.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。--王安石
D.应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开。一-叶绍翁
2.下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是(
~
A.劝君/更尽一/杯酒
B.小/扣柴扉/久不开
C.谁道/人生/无再少
D.若/有人/知春/去处
3.(武侯区)依次填入下面语段中的诗词句,最恰当的一项是
_→
幸福是什么?幸福就是“
”的牵挂:幸福就是“
”的喜悦:幸福
就是“
”的收获:幸福就是
”的祝愿。
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真题期末抓分卷·六年级语文(部编)
①临行密密缝,意恐迟迟归
②春种一粒粟,秋收万颗子
③好雨知时节,当春乃发生
④若到江南赶上春,千万和春住
A.①②③④
B.①③②④
C.②①③④
D.④①②③
4.(青羊区)下列理解有误的一项是(
__
A.《采薇》(节选)是戍边战士在返乡途中抒发感慨之作。
B.《江上渔者》是宋代诗人范仲淹的五言绝句,赞美了江上的美景和胪鱼味道的鲜美
C.《游园不值》中“一枝红杏出墙来”的“出”字,赋予了景物勃勃生机,点染出浓浓的
春意。
D.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字,不仅写出了春日具有代表性的色彩,更写
出了春风吹过草木送来一片生机的动态变化
七、根据所学知识理解填空
今我来思,
1.《采薇》(节选)中,“昔我往矣
”通过
描写出征和归来时的不同景致,衬托出戍边战士归乡途中的复杂情绪。
2.当听到老年人感叹“夕阳无限好,只是近黄昏”时,我们可以用苏轼的”
?门前流水尚能西!
”来劝勉他们。
3.古诗中描写春天的诗句很多。《春夜喜雨》中"
”是对春雨的赞美:《早春呈水部张十八员外》中
”描绘了初春小草沾雨后的朦胧景象。
4.送别,是古诗词中一个永恒的主题。《卜算子·送鲍浩然之浙东》是一首送别词,体现这
一主题的诗句是“
.”,这是作者王观送别
鲍浩然归家所作。同样是送别诗,王维在《送元二使安西》中是这样表达的:“
”《别董大》中高适则乐观地写道:“
”而《送杜少府之任蜀州》中诗人王勃则用诗句”
”来表达虽远隔天涯,却如同近在胆尺
5.关于思乡的古诗很多,如王安石的《泊船瓜洲》中的”
”表达了诗人对家乡的强烈思念之情。
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真题期末抓分卷·六年级语文(部编)4.同“智”,智慧
四、1.D2.B
四、辩辨辫佛拂弗聚据俱
3.【示例】③老师寄语④交换毕业赠言
五、1.变则通通则久
4.【示例】一块黑板记录了您的无悔追求
2.苟日新又日新
5.D
3.取之于蓝而青于蓝
6.D
4.不必法古不必循旧
古诗词诵读基础知识复习
5.专心致志
一心以为
思援弓缴而射之
一、B
6.大如车盖