《跷跷板》（课件）-2023-2024学年一年级上册数学北师大版

跷跷板 北师大版 一年级上册 第二单元 比较 1 1.会比较物体轻重的方法。    2.通过“说一说”、“掂一掂”、“称一称”活动，逐步加深对轻重的体验与理解。 3.在比较交流中发展初步的推理能力。 学习目标 看一看 比 重 比 轻 、 和 谁最重？谁最轻？ 最重 最轻 推理 谁重？谁轻？ 掂一掂 谁重？谁轻？ 掂一掂 称一称 看 掂 称 课堂小结 大，反而轻，怎么回事？ 圈一圈 大的物体不一定重，小的物体不一定轻。 在重的一边画“√”。 √ √ 练一练 谢谢! B612咔叽 Lavf57.71.100 {"version":"9.6.10","recordTime":"13","sections":"(1, 1)","frames":390,"sectionId":28} $$