内容正文:
山东省烟台市牟平区2023-2024学年七年级下学期
期中道德与法治试题
说明:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案涂在或答在答题卡相应的位置上。考试结束后,只交答题卡。
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、选择题:下列各题选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案涂在答题卡内。多选、错选该小题不得分。考试结束后,只交答题卡。(每小题2分,共40分)
1. 2023年5月21日,苏迪曼杯半决赛,中国队在第四场决胜局16比20落后时并没有放弃,上演惊天大逆转,昂首挺进决赛。在决赛中,中国队发挥团队力量,力克韩国队,再次问鼎冠军。材料说明( )
①人生难免有挫折,经历的挫折越多越好
②面对挫折,我们要增强战胜困难的勇气
③集体力量来源于成员共同目标和团结协作
④集体力量是强大的,可以完全改变一个人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 学校运动队小月在学校运动会100米决赛中失利,情绪低落、心情久久不能平复。同学们一起安慰她,使小月重拾信心、绽放笑容。作为同学,我们应该对她说( )
①珍爱生命,要顽强拼搏 ②遭遇挫折很正常,要勇于面对
③调节好情绪,积极乐观生活 ④尽己所能作出贡献,你虽败犹荣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 七(1)班篮球队的后卫小刚有非常出色的进攻能力,完全能够胜任前锋角色。但为了球队的战术需要, 根据球队的统一安排,在决赛中他承担起重点防守的角色,最帮助球队夺得年级赛的冠军。这启示我们( )
A. 为了集体利益,就必须牺牲个人利益
B. 要妥善处理好不同集体要求间的冲突
C. 尽力做好自己, 就能让集体和音更美
D. 要心中有集体,做到识大体、顾大局
4. 下列同学的行为体现出集体荣誉感的有( )
①琳琳所在班级取得了队列比赛第一名,同学们欢呼雀跃
②因为小刚迟到,导致班级被扣了分,可小刚却认为关系不大
③红红所在班级获得了“先进班集体”的荣誉称号,同学们感到很自豪
④为在年级拔河对抗赛中取得冠军,浩浩和同学们鼓足了劲
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我们的“太空之家”遨游苍穹。中国航天成就举世瞩目。中国航天人说:“这是一项团队工程,没有个人英雄,航天事业的成功是个团队的成功。”这告诉我们( )
A. 集体利益面前不存在个人利益
B. 强大的集体合力有助于成就事业
C. 集体力量的强大决定于团队成员的数量
D. 个人力量对集体事业成功的贡献微不足道
6. “我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。它的意思是,绝对的我是不存在的,只有融入我们的“我”。下列选项与该理论相符的是( )
①个体必须借助团队的力量,才能使自身更强大
②一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值
③集体有助于我们获得安全感和自信心
④个人一旦融入群体,他的个性就会被淹没
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 如图所示,有的人感性,有的人理性;有的人内向,有的人外向。这说明( )
①每个人的个性特点不同
②人与人之间存在一定差异
③我们要学习他人的个性特点,改变自己的性格特点
④要包容他人的不同,学习他人的优点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 曾经懒散的小王经过一学期的刻苦努力,学习成绩突飞猛进,他在日记里郑重写下:“对学习负责就是对自己负责,对自己负责就是对家庭负责、对班级负责。”这表明在集体中生活( )
A. 可以培养我们人际交往的基本态度
B. 有利于我们不断地完善自己的个性
C. 为我们的发展提供了机遇和挑战
D. 可以培养我们负责任的态度和能力
9. 节奏是自然、社会和人的活动中一种与旋律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是( )
A. 个人节奏与集体旋律有差异时,我们需要调整集体的节奏
B. 个人节奏与集体旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体
C. 个人节奏与集体旋律是一对矛盾体,是永远无法实现统一的
D. 当面对不同集体中的角色无法统一节奏时,应学会及时放弃
10. 学校准备举办预防近视的演讲比赛,7年级(3)班推选李娜参加比赛。可李娜又是学校女子排球队队长,而且即将要到市里参加比赛,担心演讲会占用自己的训练时间。此时,李娜可以采取的正确做法是( )
①放弃排球训练。专心为班集体争光
②合理安排时间,尽量做到二者不冲突
③如果不能兼顾,服从学校排球队训练,以学校利益为重
④演讲与排球训练都不参加,一心学习
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 对下列“微行