精品解析:2024年湖北省襄阳市襄州区中考模拟数学试题

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2024-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 襄州区
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2024-05-12
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45102792.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年襄州区初中学业水平考试模拟训练 数学试题 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签宇笔. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答. 1. 有理数的相反数是(  ) A. B. C. D. 2. 剪纸是我国具有独特艺术风格的民间艺术,反映了劳动人民对现实生活的深刻感悟.下列剪纸图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ). A. B. C. D. 3. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ). A. B. C. D. 5. 如图,直线,将含角的直角三角板按图中位置摆放,若,则图中等于( ). A. B. C. D. 6. 如图所示的几何体,由五个相同的小正方体组成的,它的主视图是( ). A. B. C. D. 7. 下列说法正确的是( ). A. 检测一批家用汽车的抗撞能力用全面抽查 B. 检测长征运载火箭零部件质量情况用随机抽样抽查 C. “抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上”是随机事件 D. “任意画一个三角形,其内角和是”是随机事件 8. 如图,在平面直角坐标系中,原点O为对角线的中点,轴,点B的坐标为,,点C的坐标为( ) A. B. C. D. 9. 如图,点A,B,C,D在上,,则的长为( ) A. B. 8 C. D. 4 10. 抛物线(a,b,c为常数,)对称轴是直线,抛物线与x轴相交于,两点,,下列结论正确的是( ). A. B. ,都在抛物线上,则 C. D. 方程的两根为,,则 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡的相应位置上. 11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是________. 12. 计算:______. 13. 经过十字路口处两辆汽车,可能直行,也可能右转,如果这两种可能性大小相同,则至少有一辆向右转的概率是______. 14. 《九章算术》是我国古代经典数学著作,奠定了中国传统数学的基本框架.书中记载:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛,问大、小器各容几何?”译文:“今有大容器5个,小容器1个,总容积为3斛;大容器1个,小容器5个,总容积为2斛.问大、小容器的容积各是多少斛?” 答:大容器容积为______斛,小容器容积为______斛. 15. 如图,将矩形纸片折叠,折痕为,折叠后,点的对应点落在延长线上的点处,点的对应点为点,延长交于点.若,,则四边形的面积为______. 三、解答题(本大题共9个小题,共75分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内. 16 计算:. 17. 如图,在中,,分别是边的中点,求证:四边形是菱形. 18. 如图,平地上建筑物与建筑物相距,在建筑物的顶部处测得建筑物顶部的仰角为,底部的俯角为,求建筑物的高度.(结果保留整数.参考数据:,,) 19. 为了解甲、乙两所学校八年级学生综合素质整体情况,对两校八年级学生进行了综合素质测评,并对成绩作出如下统计分析. 【收集整理数据】分别从两所学校各随机抽取了a名学生的综合素质测试成绩(百分制,成绩都是整数且不低于分).将抽取的两所学校的成绩分别进行整理,分成A,B,C,D,E,F六组,用x表示成绩,A组:,B组:,C组:,D组:,E组:,F组:,其中乙校E组成绩如下:,,,,,,,,,,,,,,. 【描述数据】根据统计数据,绘制出了如下统计图. 【分析数据】两所学校样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表: 学校 平均数 中位数 众数 方差 甲校 乙校 b 79 根据以上信息,解答下列问题: (1) , ; (2)补全条形统计图; (3)甲校共有人参加测试,若测试成绩不低于80分的为优秀,估计甲校测试成绩优秀的约有 人; (4)从平均数、中位数、众数、方差中,任选一个统

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