3.用手来测量 课件-2023-2024学年科学一年级上册教科版
2024-05-12
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版（2017）一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 3. 用手来测量 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国，河南省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 17.89 MB |
| 发布时间 | 2024-05-12 |
| 更新时间 | 2024-05-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45098791.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
用手来测量
一拃
卡纸边有几拃？
1
2
3
4
（ √ ）
（ ×）
（ × ）
（× ）
首尾相连
从起点到终点
拃的大小一样
课桌宽有几拃？
预测
测量
桌子的高度有几拃？
实验记录单
研讨
你们测量的结果都一样吗？是什么原因造成的呢?
活动
选择一种你喜欢的测量方法测量班级里的物品
课堂小结
谈谈本节课的收获？
$$
资源预览图
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