专题16 分式的运算(9大题型)-2023-2024学年七年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(沪科版)

2024-05-13
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 分式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2024-05-13
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2024-05-13
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来源 学科网

内容正文:

专题16 分式的运算 目录 【题型一 分式的乘除运算】 1 【题型二 同分母的分式加减】 2 【题型三 异分母的分式加减】 2 【题型四 整式与分式相加减】 2 【题型五 已知分式的恒等式确定分子或分母】 3 【题型六 分式加减的实际应用】 3 【题型七 分式规律探究】 3 【题型八 分式的混合运算】 4 【题型九 分式的化简求值】 4 【题型一 分式的乘除运算】 例题:(23-24八年级下·全国·课后作业)化简:,其结果是(  ) A. B.2 C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级上·山东威海·期末)化简 . 2.(23-24八年级下·福建泉州·阶段练习)计算 (1). (2). 【题型二 同分母的分式加减】 例题:(23-24八年级下·河南南阳·期中)化简 的结果是(      ) A.0 B.1 C.m D.m-1 【变式训练】 1.(2023·安徽淮北·二模)化简的结果是(   ) A.-1 B.1 C. D. 2.(2024·北京平谷·一模)化简:的结果为 . 【题型三 异分母的分式加减】 例题:(23-24八年级下·山西晋城·期中)化简的结果是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级下·山西临汾·阶段练习)化简的结果是 . 2.(2024七年级下·浙江·专题练习)计算并化简: (1); (2). 【题型四 整式与分式相加减】 例题:(23-24八年级下·江苏宿迁·期中)下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024·河南商丘·一模)化简: . 2.(22-23八年级下·全国·假期作业)计算:. 【题型五 已知分式的恒等式确定分子或分母】 例题:(22-23八年级上·山东聊城·期末)已知,则的值为(  ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(22-23八年级下·重庆北碚·阶段练习)对于任意的值都有,则,值为(    ) A., B., C., D., 2.(23-24八年级上·湖南长沙·阶段练习)若,,为常数,则的值为 . 【题型六 分式加减的实际应用】 例题:(23-24八年级上·山东聊城·期中)甲乙两个码头相距s千米,某船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,则船一次往返两个码头所需的时间为(    )小时 A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级下·江苏南京·期中)为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树a棵.原计划每天种b棵树,由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种10棵,结果提前 天完成任务. 2.(2024·浙江·模拟预测)某绿化队原来用漫灌方式浇绿地,天用水吨,现改用喷灌方式,可使这些水所用的天数为天,现在比原来每天节约用水 吨.(用含,的代数式表示) 【题型七 分式规律探究】 例题:(23-24八年级上·新疆·期末)观察给定的分式; , , , ,,猜想并探索规律,第10个分式是 . 【变式训练】 1.(23-24八年级上·山东东营·阶段练习)给定下面一列分式:,,,,…(其中),根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第n个分式 . 2.(2024九年级下·安徽·专题练习)观察下列等式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; 第4个等式:; 第5个等式:; ; 按照以上规律,解决下列问题 (1)写出第6个等式: ; (2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并验证其正确性. 【题型八 分式的混合运算】 例题:(2024·山西临汾·二模)计算的结果等于(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023·江苏苏州·模拟预测)化简: . 2.(23-24八年级下·江苏南京·期中)化简: (1); (2). 【题型九 分式的化简求值】 例题:1.(23-24八年级下·山东济南·期中)已知,则的值为 . 【变式训练】 1.(2024·陕西·模拟预测)先化简.再求值:,其中. 2.(23-24八年级下·江苏盐城·期中)化简代数式,再从,,1三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值. 一、单选题 1.(23-24八年级下·四川巴中·期中)下列运算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(23-24八年级下·河南南阳·阶段练习)若化简的最终结果为整数,则“△”代表的式子可以是(   ) A. B. C. D. 3.(2024·山西吕梁·一模)化简的结果是(    ) A. B. C. D. 4.(23-24八年级下·四川宜宾·阶段练习)如图,“丰收1

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