第3讲 秦汉统一的多民族封建国家的建立与巩固 讲义--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2024-05-12
| 13页
| 1168人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

第3讲 秦汉统一的多民族封建国家的建立与巩固 课程标准 1.通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。 ◎5个教材批注点 ◎3个旁栏边角解读点 ◎5个易错辨析点 ◎8个结论要语判断点 一、秦朝的统一 1.统一的背景 (1)长期战乱使得人民渴望安定统一。 (2)各地区经济发展迅速,要求打破政治分裂带来的阻碍。 (3)秦王嬴政广纳人才,励精图治,吏治清明。 (4)秦国商鞅变法后,奖励耕战,实力迅速上升。 2.统一的过程 (1)统一六国:公元前230年至公元前221年,秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立秦朝。 (2)征服越夷:征服南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制。 越族主要分布在中国东南地区,夷族主要分布于中国西南地区。 (3)北击匈奴:击退了游牧民族匈奴的进攻,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。 3.统一的巩固权力高度集中是其基本特点 (1)政治上:建立专制主义中央集权制度。 ①皇帝制度:嬴政自称“始皇帝”,皇帝制度的特点是皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭、皇位终身。 ②三公九卿制度:三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣,最后由皇帝决断;九卿泛指分掌具体事务的诸卿。 ③郡县制度:在地方上,废除西周以来的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,其主要官员由中央任免和考核。 (2)其他措施:统一车轨、文字、货币和度量衡,编制户籍,迁徙六国贵族豪强,整顿社会风俗等。 4.统一的意义 (1)结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,其创立的中央集权制被以后王朝长期沿用,影响深远。 (2)空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融。 (3)推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 【旁栏边角·练一练】教材P15页秦简记载:“东成户人士五夫,妻大女子沙,子小女子若,子小女子伤”,从上述记载我们能够了解秦朝的什么信息? 提示:秦朝编制了严格的户籍制度,成为征发赋役的依据。 【结论要语·辨一辩】 ①战国后期,诸侯各国人民厌恶战争,盼望秦的统一(×) ( ) ②秦朝皇帝拥有至高无上的权力(√) ③秦朝郡县两级主要官吏由中央任免和考核(√) ( ) ④秦朝建立中央集权制是历史发展的必然结果 (√) 二、秦朝的灭亡 1.秦朝的暴政 (1)严酷的法律;沉重的赋税;繁重的徭役和兵役。 (2)焚书坑儒在中国历史上产生了十分恶劣的影响。 (3)公元前210年,秦始皇在巡行途中死去,继位的秦二世更加残暴。 2.秦末农民起义秦朝灭亡并非是因为废除分封制造成的。 (1)原因:暴政是秦末农民起义与秦朝速亡的根本原因 (2)概况 ①公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,建立张楚政权,结果遭镇压。 ②陈胜失败后,项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。 3.秦朝灭亡:公元前207 年,刘邦的军队进入咸阳,秦王子婴投降,秦朝灭亡。 4.楚汉之争:秦朝灭亡后,刘邦和项羽展开了长达4 年的楚汉战争。刘邦“约法三章”赢得民心,项羽刚愎自用,最终被刘邦击败。 【旁栏边角·练一练】教材P5页《史记》记载:“楚虽三户,亡秦必楚”。这一记载反映了什么问题? 提示:被灭亡的楚国贵族并不甘心失败,秦朝的统治存在危机。 【历史概念·判一判】 陈述 判断 秦朝失去知识分子的支持,也是对中国文化的摧残 焚书坑儒 中国历史上第一次农民大起义 陈胜吴广起义 刘邦和项羽为争夺最高统治权而进行的战争 楚汉战争 三、两汉的更替 1、西汉初期的统治 (1)文景之治:吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策。文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。 (2)政治制度:西汉吸取秦朝的教训,“与民修养”是正确的做法,但是“分封诸侯”则是失败的做法。 ①“汉承秦制”:西汉初年的各种制度基本沿袭秦代。 ②地方行政制度:郡国并行制。 诸侯王势力增强,对中央集权构成严重威胁。汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱,最终被平定。 2、西汉的强盛 (1)加强中央集权 政治 颁布“推恩令”,削弱诸侯王;设立中朝,削弱相权;实行察举制,选拔人才;设立刺史,监察地方;任用酷吏,打击地方不法行为。 经济 改革币制,铸币权收归中央;盐铁官营,政府垄断生产与销售;均输平准,增加收入,平抑物价;征收财产税,抑制工商业者。 思想 接受董仲舒的建议,尊崇儒术。儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 (2)开疆拓土 北击匈奴 北击匈奴,派大将卫青、霍去病反击匈

资源预览图

第3讲 秦汉统一的多民族封建国家的建立与巩固 讲义--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
1
第3讲 秦汉统一的多民族封建国家的建立与巩固 讲义--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
2
第3讲 秦汉统一的多民族封建国家的建立与巩固 讲义--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。