10.1 法律为我们护航（2024年春版）-2023-2024学年七年级下册道德与法治同步高效课堂优秀课件（统编版）

灵魂拷问 O1.你喜欢玩手机吗？ 02.你玩手机时都在干些什么？ 03.你有喜欢的主播吗？ 第四单元 走进法治天地 第十课 第一框 法律为我们护航 我们需要特殊保护 议一议： 想要追回默默打赏主播的钱，能追回吗？ 第十九条：八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。 第二十条：不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。 所以！不满八周岁的未成年人属于无民事行为能力人，其参与的网络打赏支出应一律退还；八周岁以上的未成年人如果法定代理人不同意或不予追认，则该打赏行为无效，平台应当将相应的钱款返还。 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 未成年人的含义： 从刚出生的婴儿到十八周岁以内的任何一个年龄层的公民，不论其性别、民族、家庭出身、文化程度如何，都属于未成年人。 根据你的经验，谈谈作为未成年人的我们还享有哪些特殊的关爱和保护？ 为什么要对未成年人给予这些特殊保护？ ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 保护儿童权利的历程 1990年 1989年 2015年 救助儿童国际联盟首次提出“儿童权利” 1924年 1924年 第一份《儿童权利宣言》诞生 1959年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 1. 特殊保护的原因 ①未成年人身心发育不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。  我们需要特殊保护 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已成人类的共识。 感受法的关爱 哪些法律在保护着我们？ 我国保护未成年人的法律有哪些？P97 专门法律： 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 其他法律： 宪法、民法典、义务教育法等。 未成人保护法第六条第一款规定： 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年人的共同责任。 全社会的共同责任 保护未成年人的六道防线 家庭 保护 学校 保护 社会 保护 网络 保护 政府 保护 司法 保护 小结 主 体 要 求 地 位 家庭 保护 学校 保护 社会 保护 网络 保护 政府 保护 司法 保护 父母、其他监护人和其他共同生活的成年人 生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 第一阵地 基础 学校、幼儿园和其他教育机构 对未成年人进行教育，促进未成年人发展 重要作用 国家、人民团体、企事业 单位、社会组织以及其他 组织和个人 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 司法机关：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门 依法履行职责 重要保障 必不可少的 组成部分 国家、社会、学校和家庭 对未成年人的网络生活予以保护，保障未成年人在网络空间的合法权益。 各级人民政府及其有关部门 在各自职责范围内 主体责任 线上线下全方 位保护 何种保护我来辨？ 1.《预防未成年人犯罪法》规定，父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、旷课、夜不归宿、沉迷网络、游戏等行为。从国家制定法律的角度，强调的是对未成年人的什么保护？ 社会保护 2.为贯彻落实省市县关于校园安全工作的指示精神，切实提升学校校园安全保障能力，第五实验中学召开校园安全工作会议。 学校保护 3.公安机关开展治理校园周边环境的活动，取缔非法网吧，查处各种非法出版物。 政府保护 4.人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助。 司法保护 5.北京某信息技术有限公司通过其自营的游戏平台涉嫌违规向未成年人提供网络游戏服务，执法人员对其进行立案调查。 网络保护 探究思考 生活中，每当孩子做错，我们经常听到“孩子还小”这样的说法，你如何评价这样的观点？ 课堂笔记 我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？(重点)P100 我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。 同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 法律为我们护航，少年与法的距离并不遥远，法律一直就在我们的身边。 少年强则国强。作为祖国未来的接班人，我们更应该感激国家和法律对我们的特殊保护，牢牢树立法治意识、健康成长，早日成为祖国的栋梁之材！ 本 课 小 结 我们需要特殊保护 感受法的关爱 法律为我们护