山东省德州市2023-2024学年高二下学期4月期中考试生物试题

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2024-05-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.39 MB
发布时间 2024-05-11
更新时间 2024-05-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-11
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来源 学科网

内容正文:

★优高联考 A.A.B分别表示基本略卷基语组数酸的基本培养基 高二生物试题 B.A.B接种后需回时置干30-37C幅温培养箱中倒置培着 2024.4 C.突变菌株的忧点在于原料消耗少、呕产量高 本试卷分第1卷(选择题1和第|1卷1非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 D.突变株可能通过阻断阻氛酸合或提高了监产量 注意事项: 4.为分离土填中分解尿素的细落:科研小组采用图示方法对土样进行处理:所用培养基M 1.答卷前,考生务必将自已的姓名,考生号等填写在答题卡和试卷指定位置. 的配方如表所示,其中酣红是一种酸喊指示痛,在培养基呈中性时为橙色,酸性时为 色,性时为红色。下列说法错误的是 2.目答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 _行行什什般 如需改动,用梳皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效 1.{ 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一 第I卷(选择题共45分) 或分 KH.PO N-HPD MSO·7HO 酌红 素 琼 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 H.0 量 1.4.1{ . 1. 人类利用微生物发醉制作食品的历史源远流长,其中泡菜和腐乱是常见的发略食品,下 10. 0 0 10 15.0 完至11 判说法错误的是 A.配制培养基M时,应先格pH调至中性再进行高压蒸次灭南 A.泡菜和腐孔发醉过程中所用的简种一般都是一蒲秘 B. KH.PO.和N.HPO 既能维持培养基的pH又能提供无机益 B.泡制作时需将盐水煮沸冷却后加入泡菜坛,盐水需没过全菜料 C.M是以风素作为啡一简激的固体培养基,目的荫落用用呈红色 C.泡菜判作过程中亚确酸赴含量随时间的延长呈先上升后下降的趋烧 D.该土境样品中分解风素的细南活菌数约为1.71×10个/g D.豆度中的晋白质被毛霞等微生物产生的张白醇分繁后更易酒化吸收 5.科研人员在植物组织培养的不回阶段施用化学诱变洲EMS.以获得性状忧良的实变株 2.科研小组自制的果酒与果醋发醉装置如图所示,甲,乙、丙分别表示 过程如图所示,下列说法正确的是 原料航,发醉和检测瓶,该小组用图示装置先进行果酒发醉,又将 果酒酸制成了果醋,下列说法正确的是 l A.果酒作过程中漏从A处不断通入无荫空气 B.制作果精时纯在乙中落如陪酸荫非适降低发酸渴度 ②请意析③生③生程 C.作果酣时若B一直关团,则乙中不会产生大量气泡 A.过活要对外结体进行求幅处理后再接料 D. 抒作果洒和果醋的过程中,丙中溶液的pH会一直下降 B.过程②需要在培养基中添加有机碳源,这是EMS处理的最佳时期 3.胞往常披用作生产抗痛和抗病毒药物的臣料,研究表明,勤物经代谢可生成胞苷,放 C.过程③①应持续处于无菌且无光的环境中,以透导会伤组织的再分化 进一步参与组复酸的合成,因此组复献合成缺陷型的大肠杆前体内胞花的含量会明显 D.在不到阶段旅用EM5处理的目的是提高突变率,有利于定向获得所需突变体 升高,为获得胸昔高产菌株,将野生型大肠杆前进行诱变处理后获得的单菌落,分别接 6.海竿中存在甲、乙两种单维取微藻,甲藻繁殖速度快,既能进行光合作用文能直接利用环 种到基本培养基和添加组氢酸的基本培养基的相同位置,结果如图所示,A培养基上不 境中的有机物,乙深繁殖速度慢且只能进行光合作用,但可大量产生”脑黄金”DHA,为 同大折好菌发醉的相关数据如表断示,下列说法错误的是 获得DHA高产且快速繁殖的新型微蓬,请导甲,乙融合得到6个微荡品种,利用PCR对 其进行鉴定,电涂结果如国所示,下列说法错误的是 甲乙12345 一一各物酒是(/严是 院、发醒天哲 天 天 天 天 A.诱导甲,乙融合时可用PEG处现 野型大弱 B.品秘1和3的毫色体来自甲和子 完文蒲株 。 C.品种1一6既能进行自养又能进行异养 D.品种5和6可能是DHA高产且快速繁殖的新型微差 高二生物试题第1页(共10页) 高二生物试题 第2页(共10页 7.下图中的I~I表示选育优良植物品种的技术流程,①~(表示生理过程。下列说法证 氢准素抗性基因,相笔限据的识序列和切明位点图3所示 干位基因 确的是 表达裁体的构建过程,下列说法正确的是 I:植物→花粉→倍体→纯合体 _ mrr: II:植物→幼组织→伤组织→脱毒苗 fott aarrr sI rcAut I:其他生物的基因→植物组服-一→伤组织→环状体一→人工种子 I cooo0 A.①①均表示植物组织培养的再分化过程 nlCrco m. iIn B.过程②可选用低温或秋水仙素处理单信体种子 C. I中的勃嫩组织不含病毒,因此可疾得疑畜 A.科用限酸切制DNA得到一个p62基视需要清料2

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