内容正文:
ブログ
1
章
【学習の目標】
1.新出語の発音、意味と使い方を身につける。
2.日本語で順序、考えなどを表すことができる。
3.動詞のて形と使い方を把握する。
4.助詞に、で、 たいの意味がわかる。
2
NONOR (N) -
章
【重点・難点】
重点:~たい、~にする
難点:~たい、~にする
3
NONOR (N) -
1
導入
4
2
新出語
6
ブログ 「 」________
* 制作博客_________________________________
ページ 「 」________
メール 「 」________
メールアドレス 「 」________
名
博客
名
名
名
页,~页
电子邮件
邮件地址
ブログを作る
まず 「 」________
次に 「 」________
それから 「 」________
副词
副词
副词
首先
其次
然后
・ 次 名次 次の学生
・ 次に 副词 次に日本語を勉強します
★ 開く
动1 他
・ドアを開く
・教科書を開く
・心を開く ・口を開く
開きます
開いて
打开
★ 押す
动1 他
押します
押して
★ 入れる
动2 他
按,压,推
放入
・砂糖を牛乳に入れる
・コーヒーを入れる 冲咖啡
・お茶を入れる 沏茶
入れます
入れて
★ 打つ
动1 他
打ちます
打って
打,击打
・頭を打つ
・心を打つ
・上手に打つ (思考意思?)
★ 登録
名动3他
登録します
登録して
登录
★ 選ぶ
动1 他
選びます
選んで
按,压,推
・好きなものを選ぶ
・方法を選ぶ
・2つに1つを選ぶ
★ 待つ
动1 他
待ちます
待って
等
・駅______バスを待つ
・駅で1時間待ちました。
で
★ 随堂检测
1. 博客的制作很简单。
2. 请打开教科书的45页。
3. 首先按这个按钮。(ボタン)
ブログの作り方は簡単です。
教科書の45ページを開いてください。
まず、このボタンを押してください。
★ 随堂检测
4. 请把书放进书包里。
5. 我要选择这个背景。
6. 请稍等。
本を鞄の中に入れてください。
ちょっと待ってください。
この背景を選びます。
★ 随堂检测
7. 在车站等朋友。
8. 拍手。
てを打ちます。
駅で友達を待ちます。
3
会 話
18
形容词变副词,表示大的程度
这样的状态
选择
边想边说
想出注意
4
文法
22
文法1 形容词→副词
★ よくできました。
★ 上手に打ちましたね。
★ 時々ラジオを消して、静かに鳥の声を聞きました。
变形:形1 いーく、 形2 だーに
意义:形容词变副词,后接动词,表示状态,程度。
文法2 助词で
★ これで登録ができました。
★ この魚は生で食べられます。
★ 疲れた顔で帰って来ました。
接续:名+で
意义:表示程度,状态或阶段
文法3 ~にする
★ じゃ、これにします。
★ 私は紅茶にします。
接续:名+にする
意义:表示选择的结果
学习与运用1
学习与运用2
入れて
選んで
押して
学习与运用1
1 ケーキをする
7 食べる
4 公園へ行く
2 撮る
3 泳ぐ
4 電車に乗る
5
随堂检测
29
1.写出以下单词的て形
死ぬ 歩く
行く 選ぶ
引っ越す する
来る 練習する
入れる 打つ
帰る 寝る
死んで
帰って
入れて
来て
引っ越して
行って
寝て
打って
練習して
して
選んで
歩いて
2.选择正确选项
1)もう少し_____歩いてください。
A.はやい B.はやく C.はやくて D.はやいに
2)いつも料理を_____作る李さんは、高校卒業後、料理学校に入った。
A.上手な B.上手で C.上手に D.上手だ。
3)李さんの_____科目は何ですか。
A.得意は B.得意な C.得意に D.得意で
4)「何を飲みますか。」
「ええと、_____。」
A.飲みたいです B.ありがとう
C.いただきます D.コーヒーにします
√
√
√
√
5)先週、友達と一緒にお酒を_____、歌