第4章 因式分解常考易错(8个考点40题专练)-2023-2024学年七年级数学下学期考试满分全攻略高频考点+重难点讲练与测试(浙教版)

2024-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第4章 因式分解
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2024-05-11
更新时间 2024-05-11
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-05-11
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来源 学科网

内容正文:

第4章 因式分解常考易错(8个考点40题专练) 一.因式分解的意义(共6小题) 1.(2024春•奉化区期中)下列式子变形是因式分解的是   A. B. C. D. 2.(2024春•金华期中)下列各式中,不能分解因式的有   ①;②; ③;④; ⑤;⑥. A.2个 B.1个 C.3个 D.4个 3.(2023春•西湖区校级期中)下列各式从左到右的变形,不是因式分解的是   A. B. C. D. 4.(2024春•拱墅区校级期中)下列各式从左到右的变形中,是因式分解且完全正确的是   A. B. C. D. 5.(2022春•长兴县月考)仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值. 解:设另一个因式为,则, 即, ,解得. 故另一个因式为,的值为. 仿照上面的方法解答下面问题: 已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值. 6.(2022春•南浔区期末)小伟同学的错题本上有一道练习题,这道题被除式的第二项和商的第一项不小心被墨水污染了(污染处用字母和表示),污染后的习题如下: . (1)请你帮小伟复原被污染的和处的代数式,并写出练习题的正确答案; (2)爱动脑的小芳同学把练习题的正确答案与代数式相加,请帮小芳求出这两个代数式的和,并判断所求的和能否进行因式分解?若能,请分解因式;若不能,请说明理由. 二.公因式(共2小题) 7.(2024春•海曙区期中)多项式的公因式是   A.3 B. C. D. 8.(2024春•上城区校级期中)中的公因式是   . 三.因式分解-提公因式法(共3小题) 9.(2023春•绍兴期中)已知,,则的值是   A. B.1 C. D. 10.(2024春•拱墅区校级期中)分解因式:  . 11.(2024春•宁波期中)已知,. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 四.因式分解-运用公式法(共5小题) 12.(2023春•余杭区月考)下列各个多项式中,不能用平方差公式进行因式分解的是   A. B. C. D. 13.(2023春•江北区校级期末)下列能用完全平方公式进行因式分解的是   A. B. C. D. 14.(2024春•拱墅区校级期中)分解因式:  . 15.(2022春•江干区校级期中)阅读材料:将分解因式. 解:将看成整体,令,则原式,再将还原,原式. 上述材料解题过程用到了整体思想,整体思想是数学中的常用方法,请根据上面方法完成下列各小题. (1)因式分解:; (2)设. ①因式分解; ②若,求的值. 16.(2022春•诸暨市期中)先阅读材料,再回答问题: 分解因式: 解:设,则原式 再将还原,得到:原式 上述解题中用到的是“整体思想”,它是数学中常用的一种思想,请你用整体思想解决下列问题: (1)分解因式: (2)若为正整数,则为整数的平方,试说明理由. 五.提公因式法与公式法的综合运用(共7小题) 17.(2024春•宁波期中)能被  整除. A.76 B.78 C.79 D.82 18.(2023春•镇海区校级期中)因式分解: (1); (2); (3). 19.(2023春•衢江区期中)分解因式: (1); (2). 20.(2023春•北仑区校级期中)因式分解: (1); (2). 21.(2024春•拱墅区校级期中)分解因式: (1); (2). 22.(2024春•镇海区校级期中)因式分解:   . 23.(2024春•金华期中)分解因式:   . 六.因式分解-分组分解法(共1小题) 24.(2023春•海曙区校级期末)甲、乙两个同学分解因式时,甲看错了,分解结果为;乙看错了,分解结果为,求的值. 七.因式分解-十字相乘法等(共3小题) 25.(2023春•绍兴期中)阅读下面的问题,然后回答, 分解因式:, 解:原式 上述因式分解的方法称为配方法.请体会配方法的特点,用配方法分解因式: (1) (2). 26.(2022春•北仑区校级期中)阅读下列材料: 对于多项式,如果我们把代入此多项式,发现的值为0,这时可以确定多项式中有因式;同理,可以确定多项式中有另一个因式,于是我们可以得到:.又如:对于多项式,发现当时,的值为0,则多项式有一个因式,我们可以设,解得,,于是我们可以得到:. 请你根据以上材料,解答以下问题: (1)当  时,多项式的值为0,所以多项式有因式   ,从而因式分解  ; (2)以上这种因式分解的方法叫试根法,常用来分解一些比较复杂的多项式,请你尝试用试根法分解多项式: ①; ②. 27.(2022春•诸暨市期中)仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知:二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值. 解:设另一个因式为,得 , 则 解得:, 另一个因式为,的值为. 问

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