内容正文:
第二章 家务劳动 小帮手
劳动项目六 《凉拌西红柿》
人教版 三年级上册
了解目标
1.劳动观念:
白自己动手丰衣足食的道理,培养尝试制作简单美食的意识,懂
主动承担力所能及的家务劳动。
劳动能力:
核 心
素 养
目 标
独立制作糖拌西红柿,在实践中掌握制作技巧与窍门,并能根
实际操作经验,不断改进,提高生活自理能力。
劳动习惯与品质:
成生活自理的习惯,培养做事认真仔细、有始有终的劳动习惯
品质。
劳动精神:
受劳动的不易,体验劳动成功的快乐,培养热爱劳动、不怕困
的劳动精神。
新知导入
猜谜语:
脸圆像苹果,
酸甜营养多。
既可做菜吃,
又可当水果。
谜底:西红柿
(打一蔬菜)
新知讲解
劳 动 准 备
西红柿 白糖 盘子 切菜板 水果刀
新知讲解
一 起 学 做 凉 拌 西 红 柿
安全提示
这节课,我们开始学习使用水果刀啦。
在使用水果刀的过程中,要注意安全,不要
把刀尖对着自己或他人。
新知讲解
一 起 学 做 凉 拌 西 红 柿
凉拌西红柿的做法:
(1)准备1-2个西红柿,清洗
干净,用水果刀挖掉西红柿蒂。
新知讲解
一 起 学 做 凉 拌 西 红 柿
凉拌西红柿的做法:
西红柿的汁水很多,切的时
候,为了避免汁水溅到衣服上,
可以围上围裙,同时要注意,别
让西红柿的汁水流到地上。
(2)一只手扶着西红柿,另一
只手握住水果刀的刀柄,将西红柿切
成片,厚薄要尽量均匀。
新知讲解
一 起 学 做 凉 拌 西 红 柿
凉拌西红柿的做法:
(3)将切好的西红柿放入盘中,撒上白糖。
新知讲解
小贴士
撒上白糖的西红柿很好吃,但也不要撒
太多。吃完记得认真漱口或刷牙。我们还可
以用蜂蜜替代白糖来增加甜味。
新知讲解
一 起 学 做 凉 拌 西 红 柿
凉拌西红柿的做法:
冰爽美味
的“火山飘雪”
完成啦!你是不
是也想尝一尝呢
?
(4)将凉拌西红柿放入冰箱冰镇一会儿,要出来就可以吃了。
新知讲解
说一说,你做凉拌西红柿的方法?
视频:凉拌西红柿的做法。
新知讲解
成 果 齐 分
享
快来向大家展示一下你制作的美味吧。
新知讲解
成 果 齐 分
享
说一说,凉拌西红柿的小妙招?
视频:凉拌西红柿的小妙招。
新知讲解
劳 动 评 价 表
通过今天的学习与劳动,我做到了…
评价内容
自我评价
同学互评
教师/家长评价
了解凉拌西红柿的方法
会自己凉拌西红柿
体会为家人做菜的快乐
拓展延伸
我 的 劳 动
验
体
今天,我们学会了一道既简单又有营养的菜肴—
—凉拌西红柿。当爸爸妈妈顶着烈日回到家里,看到
我们为他们做的美味的凉拌西红柿时,一定会又惊喜
又欣慰。在劳动的过程中,你有什么体会呢?写一写,
和同学们交流一下吧。
新知讲解
我 的 劳 动
验
体
我做凉拌西红柿的时候,洗过的西红柿晾干,便开始做最重要的一
步——切西红柿,妈妈拿起刀,把西红柿切成了匀称的薄片,我切来切去,
就是切不好,只好束手就擒,让妈妈给我再演示一遍,只见妈妈不慌不忙地把
西红柿放在案板上,拿起刀切,西红柿听话地变成了薄片,我又试了一遍,可
西红柿就是和我作对,就是切不好,妈妈一次次地让我试,我终于切成功了。
我和妈妈把切好的西红柿做了一个漂亮的拼盘后,撒起了白糖来,妈妈撒
的总是很均匀,而我总是这儿撒多了,那儿没撒上,可我最后还是成功了。吃
着那可口的凉拌西红柿,我懂了妈妈默默的爱,更让我明白了一个道理,无论
做什么事,只要坚持不懈,总是会成功的。
拓展延伸
我 的 劳 动
验
体
我用水果刀把它一分为二,然后把西红柿切成一片一片,整整齐齐地摆
放在盘子里。最后撒上白砂糖,就这样,清凉可口的凉拌西红柿做好了。
我急忙吃了一口,哇!好咸呀!我吐了吐舌头。这时,妈妈回来了,妈妈问
我: “怎么啦”? "我把盐当糖放了”,我难过地说。妈妈听了哈哈大笑起来: “
你这个小笨蛋,糖和盐都不知道呀”!为了避免再次出现同样的错误,我写了
两张纸条贴在糖和盐的瓶子上,这样就不会再搞错了。
看似简简单单的凉拌西红柿,却一点儿也不能马虎,经过这一次的失
败,我下次再做凉拌西红柿的时候,一定会成功的。
新知讲解
拓 展 园 地
给西红柿去皮
先用水果刀在西红柿的顶端和底部分别浅浅地划
一个较大的“十”字,再把西红柿浸泡在开水中。
等“十”字口处的皮被烫翘想起来之后,把西红柿捞
出来,就能从“十”字口处轻松地将皮撕掉啦。
新知讲解
拓 展 园 地
你了解西红柿的营养价值吗?
西红柿营养丰富,含有维生素、纤
维素、胡萝卜素,有降低血液胆固醇,
促进骨骼的生长发育,调理肠胃,滋养
皮肤的功效。
新知讲解
拓 展 园 地
西红柿怎样做营养不会流失?
西红柿炒太久营养会流失,烹调时应避
免长时间高温加热,以保留更多的营养成分。
做菜时盖严锅盖,再稍加些醋,能保护其避
免被氧气