第5讲 细胞器和生物膜系统-【金版教程】2025年高考生物一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版，多选版）

　　　　　　　　　　　　　 第二单元　细胞的结构和功能 　　　　　　　　　　　　　 第5讲　细胞器和生物膜系统 1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。 目录 CONTENTS 02 高考真题再现 03 课时作业 01 考点 01 考点 目录 溶胶状态 差速离心法 考点一　细胞器之间的分工 * 1．细胞质组成 目录 嵴 双 2．细胞器的结构和功能 (1)线粒体 嵴 　增大了线粒体内膜 基质 DNA 有氧呼吸有关的酶 细胞进行有氧呼吸的主要场所 * 目录 基粒 叶肉细胞 (2)叶绿体 * 目录 类囊体 光合色素和酶 光合作用的场所 能量转换站 * 目录 单层膜 蛋白质 (3)内质网 合成、加工场所和运输通道 脂质 * 目录 囊泡 内质网 (4)高尔基体 加工、分类和包装 细胞壁 * 目录 植物细胞 单 (5)液泡 色素 植物细胞内的环境 坚挺 * 目录 动物细胞 细胞器 (6)溶酶体 病毒或细菌 * 目录 蛋白质 (7)核糖体 * 目录 低等植物细胞 中心粒 (8)中心体 有丝分裂 * 目录 中心体 核糖体 核糖体、中心体 内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 线粒体、叶绿体 * [归纳总结]　 多角度比较各种细胞器 (1)eq \x(\a\al(分,布)) eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(\f(\a\vs4\al(动物和低等植物细胞特有),)\x(\s\up1(37))_________,\f(\a\vs4\al(真、原核细胞共有),)\x(\s\up1(38))________)) (2)eq \x(\a\al(结,构)) eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(\f(\a\vs4\al(无膜),)\x(\s\up1(39))__________________,\f(\a\vs4\al(单层膜),)\x(\s\up1(40))________________________________,\f(\a\vs4\al(双层膜),)\x(\s\up1(41))_____________________)) 目录 线粒体、叶绿体 核糖体、线粒体、叶绿体 叶绿体、液泡 * (3)eq \x(\a\al(成,分)) eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(\f(\a\vs4\al(含DNA),)\x(\s\up1(42))_______________________________,\f(\a\vs4\al(含RNA),)\x(\s\up1(43))_______________________________,\f(\a\vs4\al(含色素),)\x(\s\up1(44))______________________)) 目录 核糖体、内质网、 高尔基体、 线粒体 核糖体、 线粒体 核糖体、线粒体、 高尔基体、 中心体 线粒体、 叶绿体 * (4)eq \x(\a\al(,,,, ,,,,,,,,,,功,,能,,, ,,,,,,,,)) 目录 线粒体、 叶绿体 线粒体、叶绿体、 核糖体 线粒体、 叶绿体、核糖体、 高尔基体、 内质网 线粒体、叶绿体、 中心体 叶绿体、 高尔基体 * (4)eq \x(\a\al(,,,, ,,,,,,,,,,功,,能,,, ,,,,,,,,)) 目录 1．线粒体、叶绿体是半自主性细胞器，其基质中都含有DNA(环状)、RNA、核糖体等，能控制合成自身所需要的部分蛋白质。 2．能进行光合作用的生物不一定有叶绿体，如蓝细菌(原核生物)；能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，如醋酸杆菌等好氧细菌。 3．没有叶绿体或光合色素也可能将无机物合成有机物，如进行化能合成作用的细菌。 4．不是所有动物细胞都可进行有氧呼吸，如人和哺乳动物成熟的红细胞、蛔虫等厌氧生物不能进行有氧呼吸。 [特别提醒] 目录 5．一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。 6．有中心体的生物不一定为动物，也可能是低等植物，但一定不是高等植物。 7．没有叶绿体和中央液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。 8．特殊细胞的细胞器差异：哺乳动物成熟的红细胞——没有细胞核和各种细胞器；具有分裂能力或代谢旺盛的细胞(包括癌细胞)——核糖体、线粒体的数量较多；分泌细胞——高尔基体的数量较多；原核细胞——只有核糖体一种细胞器。 目录 蛋白质纤维 细胞的形态 能量转化 * 3．细胞骨架 (1)含义：细胞骨架是由eq \x(\s\up1(54))_______