内容正文:
8.3:列联表与独立性检验
【知识梳理】
考点一:分析联列表
考点二:等高堆积条形图的应用
考点三:由χ2进行独立性分析
考点四:卡方的计算
考点五:列联表与独立性检验综合问题
【知识梳理】
知识点一:分类变量
为了表述方便,我们经常会使用一种特殊的随机变量,以区别不同的现象或性质,这类随机变量称为分类变量.
分类变量的取值可以用实数表示.
知识点二:2×2列联表
1.2×2列联表给出了成对分类变量数据的交叉分类频数.
2.定义一对分类变量X和Y,我们整理数据如下表所示:
X
Y
合计
Y=0
Y=1
X=0
a
b
a+b
X=1
c
d
c+d
合计
a+c
b+d
n=a+b+c+d
像这种形式的数据统计表称为2×2列联表.
知识点三:独立性检验
1.定义:利用χ2的取值推断分类变量X和Y是否独立的方法称为χ2独立性检验,读作“卡方独立性检验”.简称独立性检验.
2.χ2=,其中n=a+b+c+d.
3.独立性检验解决实际问题的主要环节
(1)提出零假设H0:X和Y相互独立,并给出在问题中的解释.
(2)根据抽样数据整理出2×2列联表,计算χ2的值,并与临界值xα比较.
(3)根据检验规则得出推断结论.
(4)在X和Y不独立的情况下,根据需要,通过比较相应的频率,分析X和Y间的影响规律.
【题型归纳】
题型一:分析联列表
1.(2021·湖北武汉·三模)在研究某高中高三年级学生的性别与是否喜欢某学科的关系时,总共调查了N个学生(),其中男女学生各半,男生中60%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢;女生中40%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢.若有99.9%把握认为性别与是否喜欢该学科有关,则可以推测N的最小值为( )
附,
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
A.400 B.300 C.200 D.100
2.(22-23高二下·江苏·课后作业)有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀,得到列联表如下:
优秀
非优秀
总计
甲班
乙班
总计
105
已知在全部105人中随机抽取1人,成绩优秀的概率为,则下列说法正确的是( )
A.列联表中c的值为30,b的值为35
B.列联表中c的值为15,b的值为50
C.列联表中c的值为20,b的值为50
D.由列联表可看出成绩与班级有关系
3.(23-24高二上·全国·单元测试)2011年3月,日本发生了9.0级地震,地震引发了海啸及核泄漏.核专家为了检测当地动物受核辐射后对身体健康的影响,随机选取了110只羊进行了检测,并将有关数据整理为列联表.
高度辐射
轻微辐射
合计
身体健康
30
A
50
身体不健康
B
10
60
合计
C
D
E
则A,B,C,D的值依次为( )
A.20,80,30,50 B.20,50,80,30
C.20,50,80,110 D.20,80,110,50
题型二:等高堆积条形图的应用
4.(2023·四川达州·一模)四川省将从2022年秋季入学的高一年级学生开始实行高考综合改革,高考采用“3+1+2”模式,其中“1”为首选科目,即物理与历史二选一.某校为了解学生的首选意愿,对部分高一学生进行了抽样调查,制作出如下两个等高条形图,根据条形图信息,下列结论正确的是( )
A.样本中选择物理意愿的男生人数少于选择历史意愿的女生人数
B.样本中女生选择历史意愿的人数多于男生选择历史意愿的人数
C.样本中选择物理学科的人数较多
D.样本中男生人数少于女生人数
5.(21-22高二下·吉林·阶段练习)为了解户籍性别对生育二胎选择倾向的影响,某地从育龄人群中随机抽取了容量为100的调查样本,其中城镇户籍与农村户籍各50人,男性40人,女性60人,绘制不同群体中倾向选择生育二胎与选择不生育二胎的人数比例图(如图所示),其中阴影部分表示倾向选择生育二胎的对应比例,则关于样本下列叙述中正确的是( )
A.是否倾向选择生育二胎与户籍无关
B.是否倾向选择生育二胎与性别有关
C.倾向选择生育二胎的人员中,男性人数与女性人数相同
D.倾向选择不生育二胎的人员中,农村户籍人数少于城镇户籍人数
6.(21-22高二下·吉林长春·阶段练习)观察下面频率等高条形图,其中两个分类变量x,y之间的随机变量的观测值最小的是( )
A. B.
C. D.
题型三:由χ2进行独立性分析
7.(23-24高二下·上海·期中)为了评价某个电视栏目的改革效果,某机构在改革前后分别从居民点抽取了100位居民进行调查,经过计算,根据这一数据分析,下列说法