押湖南卷第14-16题(非连续文本阅读)-备战2024年中考语文临考题号押题(湖南卷)

2024-05-11
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青蓝教育传媒
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 非连续性文本
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2024-05-11
更新时间 2024-05-11
作者 青蓝教育传媒
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2024-05-11
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来源 学科网

内容正文:

押湖南卷第14-16题 非连续文本阅读 2023年中考语文考试中,湖南各地区非连续文本阅读考查有如下特点: 首先,非连续性文本的考查形式多样。非连续性文本,包括清单、表格、图表、广告、时间表等多种形式,这些文本材料通常具有间断性,不依赖于连续的句子或段落来呈现信息。 其次,非连续性文本的考查方式不断变化。选择题和简答题是主要的考察形式。选择题主要考察学生对信息的筛选、提取和概括表达的能力,而简答题则更注重对材料内容的分析理解、原因探究、图表解答等能力。 再次,非连续性文本的考查也更加注重实际应用。试题往往以材料勾连日常经验,凸显地域文化特征,让学生在解决实际问题中展现自己的语文能力。体现了语文学习的实用性,也鼓励学生在实际生活中运用所学知识,达到学以致用的目的。 年份 出处 题号 考查形式、材料形式及考点 2024年考向预测 考查形式 材料形式 考点 预测2024年湖南省卷,选材继续贴近现实生活并坚持立德树人这一最根本的价值取向,将会从人工智能、环境保护、科技创新、文化遗产、青年责任等主题中选用。 2023 郴州 16-18 填空、选择、简答 图+文字 内容理解、建议 衡阳 无 无 无 娄底 17-18 选择、简答 文字 内容理解、信息提炼 常德 7-8 选择、简答 表格+文字 内容理解、信息提炼 怀化 无 无 无 邵阳 16-19 选择、简答 文字 内容理解、信息提炼、语言表达 益阳 14-15 选择、简答 文字 内容理解、信息提炼 永州 无 无 无 岳阳 11-13 选择、简答 图+文字 内容理解、信息提炼、知识运用、语言表达 张家界 13-15 选择、简答 图+文字 信息提炼、说明方法 株洲 8-10 选择、简答 文字 内容理解、信息提炼 湘潭 4 选择、简答 表格+文字 内容理解、辩论 一、(2023年·湖南郴州·中考真题)现代文阅读 材料一: 2023年3月15日,中国消费者协会发布2023年“提振消费信心”消费维权年主题调查报告,部分数据如下图所示:    (数据来源:中国消费者协会) 材料二: 2023年3月,中国青年报社官方微博发起了一项“如何维护消费者合法权益”的投票,投票结果如下:    家住南京的李维2022年年底在商场带孩子游玩时,赶上儿童游乐园做活动,90元一次的门票,如果办100元的充值卡,可以使用三次,还额外赠送两次,李维觉得很划算便办了卡。2023年2月,他接到商家店面即将关闭的短信通知,便找到商家退卡,却被告知已经消费两次,无法退款。李维认为这很不合理,找到商家以及商场管理人员,但均未能解决。“虽然想维权,但有时候感觉很无力。”李维坦言。 (选自《中国青年报》,有删节) 材料三: 在维权方面,尽管不少线上平台设置了线上评价反馈系统,但消费者在维权中仍然面临不少困境。由于缺少规范、有效的维权机制,当下许多消费者越来越倾向于使用“数字化方式”维护自身权益,选择通过给差评、平台内部投诉、晒朋友圈等方式,倒逼平台停止侵权行为。有效维护消费者权益,不能单纯依靠消费者从下而上的投诉和诉讼,还需要对数字平台加强监管,强化其维护消费者权益的责任。 相关部门和企业应共同加强数字平台消费者权益保护的制度建设。一方面要对网络营销活动应当遵守的法定原则和基本要求予以明确,并根据不同网络营销主题的行为特点,明确营销平台运营者、营销人员和服务机构各方的法定义务和主体责任;另一方面,鼓励支持数字平台依法依规经营、积极承担社会责任、诚信纳税,保护合法合规电商经营者权益,同时对存在违法违规的营利行为,依法予以处罚,构成犯罪的依法追究法律责任,切实加强新业态下消费者权益保护,构建风清气正的数字平台市场环境,让消费者放心消费。 (选自刘诚、夏杰长《数字平台消费者权益保护重在制度建设》,有删节) 1.以上三则材料都是围绕_____________问题阐述的。 2.下列对文本内容理解不准确的一项是(    ) A.材料一中的报告反映了消费者对消费环的评价。大环境较好,但还是存在“非常不满意”权的主要方式之一是向有境的整体评价,表明中国消费 B.材料二中运用了列图表的方法说明消费者觉得维权太麻烦,选择自认倒霉。关部门举报,有近两成的消费者 C.材料三中告诉我们有效维护消费者权益,不能靠消费者从下而上的投诉和诉讼,而需要对数字平台加强监管,强化其维护消费者权益的责任。 D.材料三的第二段采用“总分”结构,从两个方面阐述要加强数字平台消费者权益保护的制度建设。 3.结合上述材料,请你为“链

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