内容正文:
盘州市2022-2023学年度第二学期教学质量监测
1,语境以字我能行。端给文段中的拼普写出问语。(每空1分,共5分》
四年级语文
2辩析间文有妙招。认真阀读文段,结台诺境,觉择词语的正确解释,〔每空1分,共4分)
(1)肆意(
A.零
B.大意
C.春
(2)第(
A.尽头
B.因难
C.极装
祖帮提示:L本条题包治题和答周卡,新有答案必境填涂我书写在多观卡上规定的位
(3)伟(
A.卓越
B.膏大
C.出色
置,香则无效。答完题后,诗等答题卡交回,成通血己量龙
(4)俯磁(
A.远跳
B.仰视
C.乌雕
2答道前,墙认真闲论答题卡上的“注意事项”
1.乡付赏景酒诗情。(请站合具体语言环境,将诗句补充完整,每空1分,共5分)
乡村承载着儿时的记化,乡村是杨万里
,飞人繁花无处
多村是一幅充漏宁静和美可的酒套,乡村是一首况千动听的欧南。同学们准备开
寻所捕述的快乐与天真。漫步乡村,观山盘景,你会为看到丛林中粉得像藏一样的
底“乡土重年油梦想、少年有志晨诗情”语文察合实或主近研讨活动,诸你也来参吧!
桃花前惊叹,不由自主地吟通起杜雷的诗“桃花一核开无主,
乡付是大自然的杰作,绿水荡漾,群山环搞,让我们体会到了李白“众鸟高飞尽,
活动一:乡种拾题间学们走出校四,来到了乡付,沉醉于由然风光的夸炎,感怎
相看两不厌,
“的多村邪趣。
于青山绿水的增奇。
乡材有廉穿垂柳莺击长空的豁达:有蜂飞虫$、南黄蛙卢的活美。当着到林润数劳
一,职浆与运用
的小童蜂嘴地雨老,比时我义细大声证读罗隐的诗“
,为
请仔翻阅读文段,被要求完成第1-6图(共29分)
雅辛苦为淮猫”。
{文段一】乡村
4.耳情感关健句。谙你认真同族第心白然设阿战句子,找出文中表达作者思燃感精
①当整个乡村被一层基得客忽平着的时候,可发的太阳通发地丛山那边席当了通
的两个词语,并说说表达了什么样的情感?(4分)
红的笑脆,
(1)表达思担情的同语:
②云柔也使滑魔术,与玉阳北起了提递藏岭胖戏。太推也律感地尚刘了云乘的尼
(2)表达了作者怎件的思忽态情:
放年。云乘妇莫谢。一会元通虹,一会儿哈零,一会儿光彩李同。一会礼灰合无光。
5.覆序写飛小思锥。文中第②日然段抓在云朵的色,写出了云朵的变化,请你选取
像这奖的山峰,不管是被洋多笼罩着,语是放太阳照耀着,始修有它不一样的美
一个你装悉的情境,训件关键内客,写一写景物变化。{4分)
解,大的端花它涂上了面(于的底色,人们三三两两来坐轻并,等塔满中,
情境:登山赏景
舟潮中
院中魂月一
高山,碧水与轻并利成一端“行到水穷处,坐右云起时”的瓜而。两岸风先秀可,湖面
我选收的情境:
清风徐来,青山青佛峻秀,大岛然的精奇佳件是滚深红实中人们心灵唯一的肥
较物的变化:
五.能游游览介绍单。请你进取一处印象深刻的旅游景点,填写下面的旅游避览介绍
④星上山项,每啡村塞,垫个第子北燥玩,阵杯鹅鸣,声正犬欢,典村着乡村的宁
单。(共7分)
静。大人们吃过平版,女着早,赶着牛,径看弯穿的林间小近,向四野走去。一鲜孩子
我的游览介绍单
营上书包,龄着灶灰培熟的土正,三五点舞地奔向乡村小单。
不玛处,一位老大平正是着件,杜着拼地呢!鼻黑的呢土流过根白的琴斐,老大
囊点名称
爷术时地清去混达的汗求。黑黑的mki(
)的登选上柱着一丝馆销的藏笑。
景物的特点
@夕阳两下,乡#更是是提q图吗(
#观名称
)与林杨。人的赶着牛羊同到了村
里,孩于也政学国了家。溪地的院振平已整成了孩于们暴乐的天安。减于们的路间
声、羊群妇来的平华声,家家户户准备说战时的锅碗级金声u心hg(
}了一款动
听的多村晚景交响乐
四T贤进交·第1真·共6兵
国4做语文·第2项·其6页
活动二:童年梦真在童年的梦中,一个个同号与释疑,一次水阅读丹积累,让我
(1)选取的素材:
幻张开了童年梦的的双翅,淌伴于理恩的蓝天大海。网李们在慢游乡拧的是出上开展
(2)京特的特点:
了“因读玩梦、*香业年”主题洁动。
《3)角度一1
二、快乐读书吧
(4)角度二:
阅读文本,按要求完成第7-12题{共24分)
(5)角度三:
文段二:奇怪的大石头
9.尝试提巧解决。细读文段二,在你的的海限一定会产生很家疑,请结合你的丝
《-》
历,提出一个创题.并登试解决。(5分)
李网先小时候喜欢和小秋修一起玩提速减的源戏。参次他部爱减在一娘大石英
(1)我挑出的问题:
的后面:一听到小伙伴的聊步声,他就简情耳着大无头辄闪。小优样围着石头林象特
(2)我解决问隐的方法:
去,怎么电机不到地:时问长了,龟对这块大石吴产生了并是:这名大的一头石头,是
(3)我面则的结论是:
从得儿来的呢?
10童年梦系读书卡。同学们在“阅支筑梦,书香童年”主活边中,图锁(十万个为什
《二)
么》开展了读书活动,谓你法取《十万个为什么