内容正文:
天津市第四十七中学2023一2024第二学期高二年级
期中考试
语文试卷
第I卷选择题(共19小题共46分)
一、阅读下面的文字,完成1一3小题。(每小题3分,共9分)
在外漂泊的游子,若与故乡人①,欢喜之外又会勾起几分落寞,这便是乡愁。
在漫长的历史中,战乱、动荡、天灾往往就是一种最基本的社会形态,乡愁也就成了那个时代的
普遍情感。难怪在中国的文化史中,乡愁始终是个庞大的文学命题,由此留下的乡愁文字②。
故乡是人类建造并寻找的第一个家园,人们在此繁衍生息,几乎培育了人类的全部文化与历史。
人都是恋家的,故乡是生命的根。然而有史以来,迁徙却是人类发展的常态,人们背井离乡,为开辟
新的美丽家园而③,成为了社会发展繁荣的强大动力。在今天奔小康的宽阔道路上,大多数人并非
是无奈的出走,悲情的离别,而是漫漫长路上的圆梦,但一旦远离家乡,乡愁也就来了。很多人已经
在城市住了几十年,成为地道的城里人,过着富裕的日子,可故乡的山川草木仍然④。更让人想不
通的是,也是这十来年,在生活的快速发展变化中,(),乡游成了有情的旅游,乡愁气氛越来越浓。
乡愁正在成为一种大众的世纪情绪。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.萍水相逢浩如烟海宵衣旰食记忆犹新
B.不期而遇浩如烟海废寝忘食历历在目
C.萍水相逢灿若繁星宵衣旰食记忆犹新
D.不期而遇灿若繁星废寝忘食历历在目
2.下列在文中括号里补写的语句,最恰当的一项是()
A.乡味成了大众喜爱的味道,尽管人们的小日子越过越红火美好
B:不管人们的小日子是否越来越红火美好,乡味已经成了大众喜爱的味道
C.乡味成了大众喜爱的味道,人们的小日子也越来越红火美好
D.人们的小日子越来越红火美好,乡味却成了大众喜爱的味道
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()
A,故乡是人类建造并寻找的第一个家园,人们在此繁衍生息,它几乎培育了人类的全部文化与历
史。
B.故乡是人类建造并寻找的第一个家园,人们在此繁衍生息,它几乎孕育了人类的全部文化与历
史。
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C。故乡是人类寻找并建造的第一个家园,人们在此繁衍生息,它几乎孕育了人类的全
部文化与历史。
D.故乡是人类寻找并建造的第一个家园,人们在此繁衍生息,几乎培育了人类的全部
文化与历史。
二、非连续性文本阅读:
阅读下面的文字,完成第4一6小题。(每小题2分,共6分)
材料一:
回溯历史,中华民族家教文化源远流长。孔子庭训“不学礼,无以立”,诸葛亮诚子
“静以修身,俭以养德”,岳母刺字激励精忠报国,朱子家训“恒念物力维艰”…生动
的家训故事、深刻的家教箴言,映照着言传身教的优良传统,承载着祖辈对后代的寄望,
培厚了孩童的精神沃土。从古至今,期待孩子成长成才,是天下父母的共同心愿。今天的
人们更加认识到良好的家教家风才有利于孩子的成长,使人向上向善。
“积善之家,必有余庆。”家风好,就能家道兴盛、和顺美满。纪录片《守望塑家风》
讲述了这样一则故事:宁夏回族自治区中卫市沙坡头区南长滩村的拓氏家族,互帮互助,
兴教育才,诗书传家,从20世纪90年代以来,整个家族出了200多名大学生,更有劳动
模范、三八红旗手等。在广表的神州大地上,类似的例子不胜枚举。事实证明,良好的家
教、家风使人向上向善,是家业兴旺的重要基石。
“正家而天下定矣。”家庭文明是社会文明高塔的“累土”,千千万万个家庭的家风
好,社会风气才有好的基础。事实上,家庭、家教、家风三者有机统一、紧密关联。家庭
和睦,社会才能和谐:家教良好,未来才有希望:家风纯正,社风才会充满正能量。“将
教天下,必定其家,必正其身。”奋进新征程,秉持家国情怀的赤子之心,弹厉奋发、笃
行不急,每个家庭前进的脚步,终将汇聚成国家的进步。
始终重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,时时处处给孩子做榜样,用正
确行动、正确思想、正确方法救有引导孩子,就能更好助力祖国的花朵向阳生长、绚丽绽
放。
(选自马租云《良好的家教家风使人向上向善》,有删改)
材料二:
历史文献中提及“家风”一词,往往蕴藏有对传统的继承意义。例如,“齐有人焉,
于斯为盛。其余文雅儒素,各来家风。箕袭不坠,亦云美矣”(《南史》卷二十二)。这
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里的“禀”字,就生动地传达了下对上、后对前的承继接受。至于比比皆是的“不坠家风”“世守家
风”“克绍家风”“世其家风”以及“家风克嗣”等,无不体现了这一特点。
北周庾信《衰江南肤》序“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德”,把家风世德作为
最优先的题材。当时的大家族皆以“世守家风”为要务。
家风就是家庭的风气,家风作为家庭的文化和传统,表现的是一个家庭的气质和风习,反映出一
个家庭有别于其他家庭的不同之处。它是一个中性的概念,并不必然具有正