甘肃省定西市2023-2024学年六年级下学期期中段语文学科素养测评卷

甘肃省定西市2023—2024学年度第二学期中段 六年级语文学科素养测评卷 (时间：100分钟 满分：100分) 题型 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、语言文字的积累与梳理(每空1分，共22分) 1．根据拼音和语境写词语。（4分） 六年的小学时光悄然逝去，让人难以jué chá( )。六年来，难忘校园里的míng mèi( )风光，难忘伙伴间的kuān wèi( )鼓舞，更难忘老师们的殷殷jiào huì( )。愿我们在未来的人生路上，不轻言放弃，勇于探索，追求真理。 2.根据所学填空。（7分） （1）“门前流水尚能西！ ”是苏轼坦荡旷达的胸襟；“捐躯赴国难， ”是曹植一片赤诚的爱国之心；“ ，快走踏清秋。”是李贺渴望建功立业的报国之志。 （2）习近平总书记强调“科技领域是最需要不断改革的领域”，可以用《周易》中的“ 。”来解读。 （3）经典名著中不乏奇人，施耐庵的《 》（填作品名）中，花荣射箭技术令人焚叹；罗贯中的《三国演义》中， （填人名）神机妙算，被称为“智绝” ；冯骥才的《俗世奇人》中，苏七块的 （填人物本领）堪称绝活。 3.古诗词对比阅读。(11分） 送元二使安西 渭城朝雨范轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 别董大 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ （1）《送元二使安西》的作者是 代的 ，被称做“ ”。《别董大》的作者是唐代的 ，著名的 诗人。 （2）《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是 ，从“ ”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是冬季，从“ 、 ”等词语可以看出来。 （3）下列说法不正确的一项是 （ ）（2分） A．两首诗都运用了借景抒情的写法。 B．两首诗都是送别诗。 C．两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。 D．《别董大》情感豪迈、乐观；《送元二使安西》情感虽带惆怅，却不悲伤。 二、文学阅读与创意表达。(18分) 童年读书（节选） 莫言 ①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。 ②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。 ③有一次，从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊，就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家门，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟儿。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。 ⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得好大，眼睛肿成了一条缝。 ⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满