必修下册 教材古文筑基卷-【金版教程】2025年高考语文一轮总复习首选用卷课件PPT（新教材）

第一部分　古代诗文阅读 教材古文筑基卷 『必修下册』 目 录 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 壹 《庖丁解牛》 《齐桓晋文之事》 叁 《烛之武退秦师》 肆 贰 《鸿门宴》 伍 《促织》 《谏逐客书》《与妻书》 柒 《谏太宗十思疏》 捌 陆 《阿房宫赋》 《答司马谏议书》 拾 《六国论》 拾壹 玖 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 已 止 稀 稀疏 暮 晚 少年，未成年的男子。 古代诸侯朝见天子的通称。 答案 (一)写出下列通假字所通之字并解释。 1．毋吾以也　“以”同“________”，____________。 2．鼓瑟希　“希”同“________”，____________。 3．莫春者，春服既成　“莫”同“________”，____________。 (二)写出下列加点词语的古义。 1．童子六七人 古义：________________________________________ 今义：男孩子，泛指儿童。 2．宗庙之事，如会同 古义：________________________________________ 今义：跟有关方面会合起来(办事)。 名词用作动词，穿着礼服/戴着礼帽 名词用作动词，吹风 名词用作动词，走在后面 形容词用作名词，小相/大相 答案 (三)指出下列加点字的活用类型并解释。 1．如会同，端章甫(____________________________________) 2．浴乎沂，风乎舞雩(____________________________) 3．三子者出，曾皙后(____________________________) 4．赤也为之小，孰能为之大(____________________________) 名词，平日、平时 动词，处于、位于 动词，停留 动词，囤积、积蓄 动词，加到……上 动词，夸大、虚夸 动词，施加 动词，增加 名词，益处 答案 (四)解释下列句中的多义词。 1．居eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(居则曰（　　　　　　　　　　　　）,居庙堂之高则忧其民（　　　　　　　　　　　）,以其境过清，不可久居（　　　　　　　　　　）,奇货可居（　　　　　　　　　　　）)) 2．加eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(加之以师旅（　　　　　　　　　　　）,牺牲玉帛，弗敢加也（　　　　　　　　　　　）,欲加之罪，何患无辞（　　　　　　　　　　）,臂非加长也（　　　　　　　　　　）,万钟于我何加焉（　　　　　　　　　　　）)) 解析　乎：介词，在。 解析 答案 (五)下列加点虚词的意义和用法，解释错误的一项是(　　) A．以吾一日长乎尔　以：介词，因为 B．方六七十，如五六十　如：连词，或者 C．子路率尔而对曰　而：连词，表修饰 D．摄乎大国之间　乎：介词，比 宾语前置句，正常语序为“不知吾也” 没有人了解我啊 宾语前置句，正常语序为“则以何哉” 那么(你们)打算怎么做呢 答案 (六)指出下列句子的特殊句式类型及其标志(倒装句可写出正常语序，省略句可补全省略的成分)，并翻译句子。 1．不吾知也(__________________________________________) 句意：__________________________________ 2．则何以哉(________________________________________) 句意：__________________________________________ 状语后置句，标志是“以”组成的介宾 短语处于补语位置，正常语序应为“以师旅加之，以饥馑因之” 有军队来攻打它，接下来又有饥荒 状语后置句，标志是“乎”组成的介宾短语 处于补语位置，正常语序应为“乎沂浴，乎舞雩风” 在沂水里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风 省略句，“使”后省略“之” 可以使(这个国家的人)勇敢善战 答案 3．加之以师旅，因之以饥馑(________________________________ ___________________________________________________________) 句意：________________________________________________ 4．浴乎沂，风乎舞雩(______________________________________ _____________________________________________________) 句意：___________________________________________________ 5．可使有勇(_________________________