专题4.1 多边形的内角和与外角和常考题型(十大题型)-2023-2024学年八年级数学下册《重难点题型•高分突破》(浙教版)

2024-05-10
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内容正文:

专题4.1 多边形的内角和与外角和常考题型(十大题型) 重难点题型归纳 【题型1 多边形的对角线】 【题型2多边形的内角和】 【题型3多边形的外角和】 【题型4 截角问题】 【题型5 多边形内角和和外角和及平行线综合应用】 【题型6 多边形内角和和外角和及角平分线综合应用】 【题型7 多边形内角和和外角和的实际应用】 【题型8 多边形内角和和外角和的综合应用】 【题型9 镶嵌问题】 【题型10 构造多边形求内角和】 【题型1 多边形的对角线】 1.(2023秋•白银区期末)如果一个多边形从一个顶点出发最多能画6条对角线,则这个多边形的边数为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 2.(2023秋•辽宁期末)若某多边形的一个顶点与和它不相邻的其他各顶点相连接,可将多边形分成7个三角形,则该多边形是(  ) A.九边形 B.十边形 C.十二边形 D.十六边形 3.(2017秋•十堰期末)六边形的对角线共有(  ) A.6条 B.8条 C.9条 D.18条 【题型2多边形的内角和】 4.(2023秋•五华区校级期末)五边形的外角和为(  ) A.180° B.360° C.720° D.900° 5.(2023秋•宁乡市期末)一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个内角是(  ) A.120° B.108° C.90° D.60 6.(2023秋•兴平市期末)若从一个n边形的一个顶点出发,最多可以引9条对角线,则n=  . 7.(2023秋•连山区期末)在多边形中各内角度数如图所示,则其中x的值为   . 8.(2024•新疆三模)如图,BE为正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ABE=  °. 9.(2024•潼关县一模)如图,五边形ABCDE是正五边形,过点B作AB的垂线交CD于点F,则∠BFC=  °. 10.(2024•大渡口区模拟)我们把各边相等,且各角也相等的多边形叫做正多边形.如图,边长相等的正五边形和正方形的一边重合,则∠1=  °. 【题型3多边形的外角和】 11.(2024•东莞市模拟)若一个多边形的每一个外角都是30°,则这个多边形的内角和等于(  ) A.1440° B.1620° C.1800° D.1980° 12.(2024•延庆区模拟)七边形的外角和为(  ) A.1260° B.900° C.360° D.180° 13.(2024春•江都区期中)多边形的边数增加1,则它的外角和(  ) A.不变 B.增加180° C.增加360° D.无法确定 14.(2024•凉州区二模)如图,∠1、∠2、∠3,∠4是六边形ABCDEF的四个外角,延长FA.CB交于点H.若∠1+∠2+∠3+∠4=224°,则∠AHB的度数为(  ) A.24° B.34° C.44° D.54° 15.(2024•广水市一模)如图,已知∠1+2+∠3+∠4=280°,那么∠5的度数为(  ) A.70° B.80° C.90° D.100° 16.(2024•海州区校级自主招生)将正三角形、正方形、正五边形按如图所示的方式摆放,其中正方形和正五边形的下底边是水平共线的,如果∠1=50°,那么∠2=(  ) A.30° B.34° C.36° D.40° 【题型4 截角问题】 17.(2023秋•长寿区期末)一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为2520°,则原多边形的边数是(  ) A.17 B.16 C.15 D.16或15或17 18.(2023春•贵池区期末)一个多边形截去一个角后,得到的新多边形内角和为540°,则原多边形边数为(  ) A.4 B.6 C.4或6 D.4或5或6 19.(2023秋•仪陇县月考)从一个六边形上截去一个角,则得到的多边形的内角和为    . 【题型5 多边形内角和和外角和及平行线综合应用】 20.(2024•泰兴市一模)将一把直尺和正六边形ABCDEF按如图所示的位置放置,若∠1=50°,那么∠2的大小为(  ) A.50° B.60° C.70° D.68° 21.(2024春•浙江期中)一个六边形如图所示.已知AB∥DE,BC∥EF,CD∥AF.若∠A=122°,∠C=128°,则∠E的值为(  ) A.110° B.111° C.112° D.113° 22.(2024春•镇海区校级期中)如图,直线l1和l2分别经过正五边形的一个顶点,l1∥l2,∠1=14°,则∠2的度数为(  ) A.44° B.46° C.48° D.50° 23.(2024•邯郸模拟)我们知道:五边形具有不稳定性,小文将正五边形沿箭头

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