第7单元 第1课 规划协作学习 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级下册

2024-05-10
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精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技苏科版三年级下册
年级 三年级
章节 第1课 规划协作学习
类型 课件
知识点 合作解决问题
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 139.22 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 xkw_069034126
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45060191.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情境导入: 本单元项目式 主题:在线协作学习 在学校开展的读书节活动中,同学们围绕经典名著开展了丰富多彩的读书活动,亲子阅读、班级共读、师生共读…… 如何提高在线协作学习的效率呢? 小智和小慧通过在线协作平台与大家交流和分享了读书的收获。 请你也和团队成员规划协作学习活动,合理选用在线协作平台,并与大家分享读书的收获。 01.知识点讲解 情境导入: 开展在线协作学习要提前做好规划,按计划有序实施。 01.知识点讲解 第1课 规划协作学习 2023年江苏凤凰科学技术出版社 三年级下册 -第7单元 在线协作学习- 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 《目录》 信息科技 1 想一想:规划协作共读活动 2 议一议:说明图示方式作用 3 议一议:线上读书活动方案 4 做一做:使用在线协作平台 5 做一做:在线协作完成文稿 01 想一想:规划协作共读活动 01.知识点讲解 想一想:规划协作共读活动 01 在班级共读活动中,会遇到哪些问题?协作学习是否能有效帮助开展共读活动?我们应该怎样规划小组协作共读活动呢? 02 议一议:说明图示方式作用 01.知识点讲解 议一议:说明图示方式作用 02 在日常活动中,人们经常用图示的方式呈现构思、任务、方案等,说一说这种方式的作用。 借助图示的方式,我们可以清晰地呈现事物之间的关系、梳理做事情的步骤。 01.知识点讲解 议一议:说明图示方式作用 02 03 议一议:线上读书活动方案 01.知识点讲解 议一议:线上读书活动方案 03 小智小组制订了一个线上读书活动方案。你们小组的方案也是这样的吗? 开展在线协作学习,首先要分析问题,将问题的解决过程进行分解,然后使用文字或图示等形式直观呈现协作学习任务。 01.知识点讲解 04 做一做:使用在线协作平台 01.知识点讲解 做一做:使用在线协作平台 04 围绕选择的书目,使用在线协作平台,将你们的阅读计划、任务要求、汇报内容等详细情况添加上去吧! 开始协作学习前,应先明确具体的任务需求,以及协作成员间的任务分工。 01.知识点讲解 05 做一做:在线协作完成文稿 01.知识点讲解 做一做:在线协作完成文稿 05 小智组决定以在线协作的方式完成演示文稿,并向同学们汇报读书心得。如果你们也选用这个方式,会如何分工呢?请大家交流讨论并以图示的形式呈现。 围绕主题制订研究方案时要科学合理,研究步骤要正确可行,任务分工要明确详细,方案描述要准确清晰。 01.知识点讲解 做一做:在线协作完成文稿 05 01.知识点讲解 《总结》 信息科技 1 想一想:规划协作共读活动 2 议一议:说明图示方式作用 3 议一议:线上读书活动方案 4 做一做:使用在线协作平台 5 做一做:在线协作完成文稿 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2023年江苏凤凰科学技术出版社 三年级下册 Lavf60.20.100 Lavf60.20.100 Lavf60.20.100 Lavf60.20.100 $$学习单 1 议一议:说明图示方式作用 在日常活动中,人们经常用图示的方式呈现构思、任务、方案等,说一说这种方式的作用。 思考探究 班级:3年__班 组别:______ 2 议一议:线上读书活动方案 小智小组制订了一个线上读书活动方案。你们小组的方案也是这样的吗? 小组合作探究 学习单 班级:3年__班 组别:______ 4 做一做:在线协作完成文稿 小智组决定以在线协作的方式完成演示文稿,并向同学们汇报读书心得。如果你们也选用这个方式,会如何分工呢?请大家交流讨论并以图示的形式呈现。 小组合作探究 3 围绕选择的书目,使用在线协作平台,将你们的阅读计划、任务要求、汇报内容等详细情况添加上去吧! 实践探究 做一做:使用在线协作平台 $$

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第7单元 第1课 规划协作学习 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级下册
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