第26课《方帽子店》（分层作业）-【上好课】三年级语文下册同步高效课堂系列（ 统编版）

第26课 方帽子店 分层作业 作业内容 分层要求 世界在变化，社会在发展，只有不断创新，才能与时俱进，否则就会被时代淘汰。这不，一家方帽子店的橱窗里摆放的都是方帽子，从来没有做过和卖过别的帽子。可是孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们尝试着做了圆的、尖的、香蕉形的帽子。结果，各式各样的帽子兴盛起来，那些不舒服的方帽子成了古董。到底是怎么回事呢？ 【识字与写字】 1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。 香蕉(jiāo jiǎo） 扣在(kòu gòu ） 一溜烟儿(liū liù） 改变(gāi gǎi) 圆筒(tōng tǒng) 古董(dǒng tǒng) 橱窗(chú cú ） 舒服(shū shú) 2.选字填空。 焦 蕉 教 香（ ） （ ）急 （ ）学 筒 统 桶 （ ）一 木（ ） 圆（ ） 懂 董 动 （ ）事 古（ ） （ ）物 3.查字典，学生字。 “嚷”用部首查字法先查 部，再查 画。“嚷”有两个读音，请写出下列“嚷”的读音，再选出对应的意思。 嚷（rāng）的义项有：①声张 ，②喧哗，吵闹； 嚷（rǎng）的义项有：①喊叫，②吵闹 “嚷叫”中的“嚷”读音是 ，字义是 。“别嚷嚷，人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是 ，字义是 。 4.照样子写一写。 又舒服又漂亮 又 又 人山人海（ABAC式词语） 密密麻麻（AABB式词语） 必做题 【阅读与鉴赏】 5.按要求写句子。 （1）小孩子用纸做出圆的、 尖的、香蕉形的帽子。（缩句） （2）他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子的，方帽子才是好帽子，不能改的。” （改为转述句） （3）这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词语写一句话） 6.按课文内容填空。 （1）这篇课文讲了一个这样的故事：从前有一家帽子店只做　 　，决不做　 　，小孩子不喜欢　 ，他们喜欢　 　。后来，方帽子店对面又开了一家帽子店，橱窗里放着　 　，顾客们最后都进了　 　。 （2）方帽子店主人的性格特点是：　 　 。 7.阅读课文片段，完成练习。 孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。 （1）“圆的、香蕉形的、圆筒形的……”写出了帽子的　 　多。 （2）“草帽”“呢绒帽”“布帽”写出了做帽子的　 　多。 （3）文中画线句子写出了帽子的　 　多。 （4）帮孩子们的帽子设计一句广告语： 8.课文类文阅读。 壳斗村的帽子店 这里是壳斗村，大个儿、小不点和卷卷毛在村子里开了一家帽子店。 “欢迎光临！要不要买一顶新帽子？” 路过的坚果都说：“帽子啊，有一顶就够了呀！我的旧帽子还没破呢。”是啊，一成不变的帽子，一辈子有一顶大概就够了。 大个儿说：“到别的地方卖卖看。”真是个好主意！他们马上贴出了“暂停营业”的告示，拉着满车的各式各样的帽子去城里的壳斗街试试看了。 他们在城市里迷了路，来到一个大公园，没想到，这里有许多在城市里罕见的壳斗大树。这里会是壳斗街吗？三颗果实拿出地图反复地看，就是找不到壳斗街真正的位置。他们垂头丧气，就像泄了气的皮球。“要不然干脆在这里开店？”卷卷毛说完，大个儿和小不点都表示赞同。“是