《正比例》(同步练习)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-05-10
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内容正文:

《正比例》同步练习1 一、按规律填数。 (1)(1,36),(2,18),(3,12),(4,____ ),(5,_____ )。 (2),,( ),4,16,( ) 二、判断下面各题中的两种量是否成比例。 (1)一筐桃平均分给猴子,猴的只数和每只猴分桃的个数。( ) (2)c=4a,c和a。( ) (3)大米的总质量一定,卖出大米的质量和剩下大米的质量。( ) (4)分子一定,分母和分数值。( ) (5)圆锥的底面积和高。( ) 三、解决问题 1.学校组织同学参观爱国主义图片展,每 60 名同学聘请 2 名讲解员作介绍。全校990名同学参观,需要聘请几名讲解员? 2.有一堆煤, 3 辆卡车 8 次可以运完。如果要 6 次运完,需要安排几辆这样的卡车? 3.右图表示的是一根水管不停地向水箱注水,水箱内水 的体积的变化情况。 (1)看图填表: 注水时间/分 5 8 13 水的体积/升 10 20 46 (2)图中的A点表示( )分钟时,注入水箱内水的体积是( )升。B点表示( )。 (3)当22分钟时,水箱内有水( )升。 《正比例》同步练习1答案 一、 (1)6、3 (2)1、64 二、(1)是(2)是(3)否(4)是(5)否 三、1.33 2.4 3.(1) 注水时间/分 5 8 10 13 23 水的体积/升 10 16 20 26 46 (2)10、20、 (3)44 《正比例》同步练习2 一.填空题 1.房间铺地面积和用砖数如下,根据要求填空 铺地面积(平方米) 1  2  3  4  5  用砖块数       25   50   75    100   125    (1)表中(       )和(       )是相关联的量,(       )随着(       )的变化而变化.    (2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是(      ),比值是(       );第五组这两种量相对应的两个数的比是(       ),比值是(        ).  (3)上面所求出的比值所表示的的意义是(       ),铺地面积和砖的块数的(        )是一定的,所以铺地面积和砖的块数(        ).    2.练习本总价和练习本本数的比值是(        ).当(        )一定时,(        )和(        )成(       )比例.  二.判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.   1.平行四边形的高一定,它的底和面积.   2.被除数一定,商和除数.    3.小明的年龄和他的体重.     4.天数一定,生产零件的总个数和每天生产零件的个数.  三.思考. 三种量的关系是:  a×  b=c 1.如果 c 一定,那么  a和b  成( )比例;   2.如果 a 一定,那么b  和  c成( )比例;    3.如果  b一定,那么a  和  c成( )比例.    《正比例》同步练习2答案 一.填空题. 1.(1)(铺地面积)(用砖块数)(用砖块数)(铺地面积).     (2)(75∶3)(25)(125∶5)(25)     (3)(每平方米用砖块数)(比值)(正比例)  2.(练习本单价)(练习本单价)(练习本总价)(练习本本数)(正)    二.判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.  1. 理由:因为  ,高一定,就是平行四边形面积与底的比值一定.所以,平行四边形的面积与底成正比例.     2.理由:因为被除数一定,就是商和除数的乘积一定,所以,商和除数成反比例.    3.理由:小明的年龄和他的体重虽然也是一对相关联的量,但是这两个量的变化并没有什么规律,找不出哪个是不变量,所以,小明的年龄和他的体重不成比例.    4.理由:因为  ,天数一定,就是生产零件的总个数和每天生产零件的个数的比值一定,所以,生产零件的总个数和每天生产零件的个数成正比例.  三.思考. 三种量的关系是:  a×  b=c 1.(反 ) 2.(正 )  3.(正 ) 《正比例》同步练习3 1、一列火车行驶的时间和路程如下表。这两种量有什么关系? 2、练习本的单价一定,买练习本的数量和总价是不是成正比例?为什么? 3. 磁悬浮列车匀速行驶时,路程与时间的关系如下。 (1)图中的点A表示时间为1分钟时,磁悬浮列车驶过的路程为7千米。请你试着描出其他各点。 (2)连接各点,它们在一条直线上吗? (3)根据图像判断,

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