《比例》(同步练习)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-05-10
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内容正文:

《图形的放大与缩小》习题 一、填一填。 (1)图形在放大与缩小后,( )发生了变化,( )不变。 (2)图形按一定的比放大时,这个比的比值比1( )。图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1( )。 (3)学校准备出一张环保知识的手抄报,要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上,应该调到( )%。 (4)美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览,他调到200%来复印,将这幅画按( )∶( )复印出来。 (5)图形按一定的比放大或缩小,图形的( )不变,( )变了。 二、填表并回答。 正方形A与正方形B 正方形c与正方形b 边长之比 1:3 2:3 周长之比 面积之比 如果两个对应正方形的边长之比是m:n,那么它们的周长之比是( ),面积之比是( )。 三、画一画。 四、应用题 (1)把一个长3cm,宽1cm的长方形按4:1扩大后的图形的周长和面积各发生什么变化?分别是多少。 ___________________________________________________________________________ (2) 一个圆的半径是4厘米,按1:2缩小后,得到的图形的面积是多少? ___________________________________________________________________________ 5、 找一找 五面旗规格如下: (1)长288厘米,高192厘米。 (2)长240厘米,高160厘米。 (3)长192厘米,高128厘米。 (4)长144厘米,高96厘米。 (5)长96厘米,高64厘米。 例:(1)号旗按1:2缩小为(4)号旗。请你也来说一说。至少三条。 1、___________________________________________ 2、___________________________________________ 3、___________________________________________ 《比例尺》习题 一、填空 1.图上距离是6厘米,比例尺300000/1,实际距离是( )千米 2.比例尺是2000/1,实际距离是60米,图上距离是( )厘米 3.实际距离是400米,图上距离是20厘米,比例尺是( ) 4.实际距离是12千米,比例尺是400000/1,图上距离是( ) 二、解决问题 1.在一幅比例尺是1:30000000的地图上,量出北京道上海的距离是3.5厘米。北京到上海的实际距离大约是多少千米? 2.一栋教学楼,长62米,宽20米。把它画在比例尺是1:200的平面图上,它的长和宽各应画多少厘米? 3.在一张精密零件的图纸上,用2厘米表示实际长度0.5毫米,求这张精密零件图纸的比例尺。 4.2009年10月1日晚上10时,一列客车从甲地开往乙地,张华在列车上查看比例尺为1:9000000的地图,量的甲地道乙地的铁路是8厘米。若火车时速是80千米/时,则张华到达乙地的时间是2009年10月几日几时?(中间停车时间忽略不计) 5. 甲地到乙地的实际距离是150千米,在一幅地图上量的两地间的距离是5厘米,求这幅地图的比例尺 6. 在一幅比例尺为1:3000的地图上测得实验小学的操场长8厘米,宽5厘米,这个操场的面积是多少平方米? 7. 在比例尺是50000分之1的地图上,甲乙两地的实际距离是2000千米,甲乙两地在地图上距离是多少米? 8.一个长方形运动场长为200米,宽为120米,请用1/4000的比例尺画出它的平面图。 《比例尺》习题答案 一、 1、18 2、3 3、1:2000 4、3 二、 1、距离=3.5×30000000=105000000厘米=1050千米 2、长是:6200÷200=21厘米 宽是:2000÷200=10厘米 3、0.5毫米=0.05厘米 比例尺为2:0.05=40:1 4、比例尺1∶9000000,所以实际距离等于8×9000000=720千米720/80=9(小时)所以是2009年10月2号7时 5、比例尺=5cm÷150km=5cm:15000000cm=1:3000000 6、长8×3000=24000cm=240m 宽5×3000=15000cm=150m 面积 240×150=36000平方米 7、2000000÷50000=40(米) 8、 答案 一、 1、大小 形状 2、大 小 3、50 4、2:1 5、形状 大小 正方形A与正方形B 正方形C与正方形D 边长之比 1:3

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