专题04 诗歌鉴赏（四大考点）-备战2023-2024学年七年级语文下学期期末真题分类汇编（天津专用）

备战2023-2024学年七年级语文下学期期末真题分类汇编（天津专用） 专题04诗歌鉴赏（原卷版） （四大考点:词句赏析 手法运用 情感体会 意象意境） 1．（2023年七年级下·天津滨海新·期末）下面对《游山西村》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 A．首联写农家在丰年殷勤待客的情谊，直接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。 B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。 C．颈联写了农人欢天喜地庆贺一年一度的“春社”，古朴的风俗，淳厚的农民，使诗人流连忘返。 D．尾联和颈联所抒写的，正是诗人的悠闲惬意之情，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。 2．（2023年七年级下·天津部分区县·期末）下面对《己亥杂诗》（其五）一诗的赏析，不恰当的一项（   ） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 A．诗的前两句抒情叙事，诗人离别的愁绪与回归的喜悦交织在一起。 B．第三句借“落花”自喻，表现诗人对落红零落成泥的消极感伤。 C．第四句诗人将“落红”的深情升华到更高的奉献精神和人生哲理的境界。 D．全诗寓理于景，借物抒情，抒写了诗人辞官时的离愁和积极的人生态度。 3．（2023年七年级下·天津西青·期末）下面对本诗分析和理解不正确的一项是（   ） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 A．首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。 B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界。不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。 C．颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗，淳厚的农民，使诗人流连忘返。 D．尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。 4.（2023年七年级下·天津东丽·期末）下面对《望岳》赏析不正确的一项是（ ） 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 A．首二句远望泰山。大笔勾勒泰山横亘绵延之势，亦显惊叹仰慕之情。 B．三、四句近看泰山。细笔描写泰山神奇秀丽景色和巍峨高大的形象。 C．五、六句细赏泰山。工笔描摹山中云气升腾，林中群鸟还巢的美景。 D．末两句登山感怀。诗人登临绝顶俯视群山，顿生壮志凌云之慨叹。 5.（2023年七年级下·天津红桥·期末）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） 登飞来峰 （王安石） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 A．“不畏”显示出作者的自馆，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 C．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 D．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。 6.（2023年七年级下·天津河北·期末）下面对《己亥杂诗》（其五）一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 A．诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的情绪。 B．第三句借“落花”自喻，表现了诗人自哀自怜、孤独郁闷的心理。 C．第四句表现诗人虽然脱离官场，依然关心国家命运的报国之志。 D．全诗寓理于景，借物抒情，抒写了诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2023-2024学年七年级语文下学期期末真题分类汇编（天津专用） 专题04诗歌鉴赏（解析版） （四大考点:词句赏析 手法运用 情感体会 意象意境） 1．（2023年七年级下·天津滨海新·期末）下面对《游山西村》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 A．首联写农家在丰年殷勤待客的情谊，直接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。 B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。 C．颈联写了农人欢天喜地庆贺一年一度的“春社”，古朴的风俗，淳厚的农民，使诗