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八年级语文试题
D. “战则之毕”在这里之明友之情,“旧”“数交””友”。
(试满分)50分,考试时间120分钟
5.关羽拨毛空罔称赞为《三国演义》中的“义绝”,文中跟展些认为关别“思怨分明,信文蓄路”
一、填空(10分)
1. 诗中风景,历历如蜀,行(1)_(者)《望洞庭漏丞相》中42)”
6.阅读下列文字,晓文网完成读书笔记,(3分)
填结合1中其他格关情节加以说明。(3分)
“波浩。水天合一的宏伟气象;也有(3)( )中”
三传特别注重《存款)的劝恶作用,富实与否,在其次,按三传的最法,《春秋》大文可以
为雷裂冷、项请落寞的致秋;更不乏王勃在(4)( )中.用(5》”
___.
”营的跨路千里的序开因世。
从两方副说:明建是,分别瑟,提德义,从成败型见田,这是;,汤霸业,推尊践案。
亲爱中,真秋,实晚大一的理想,这是二,者是人乱的响,后是接礼度正的
2. 《回廷安】是用陪北提耿“ ”的式河成的,“技网根极,条山条水有豪人”
一句围了_的予法。
序。这是王.
--节选自《经典常谈》之“(春秋)三第六”
二.阅读(70分)
笔记:(卷秋)的主要作用在于(1)
(一)名阅读(12分)
释关羽喜读(容3的原回:一·是(2)
,也就是名愁恶:这也司以好
半道文择
①正行时,军士容:“面有两条路,请问丞相从那条路去?”操闷:“那条路近?”士日:
一是(3)
上山戏题,孩,“小终山边有数处烟起:大路井无动静,”抒致前不便是华容道小路,请将回:“逢
“人路丽平,却远五十余里,小路投华客道,却近五1余黑:只是地窄路险,坑欢难行,”挣令人
起处,必有军马,故反是这条路?”:“不闻兵长有云:虚则实之,实则虚之,诸葛亮
多逞,故使人于山骨烧泪,徒我军不救从这条山给走,恰却伏兵于大路等看。料已定,偏不教中
(二)诗阅读(9分)
计!”此时人皆国,马乏,正严之时,其苦何可脏言。
【】杨
选客入蜀
②处游写怜马不进,是反故,回报上:”前题山路小,因盈下面,坑暂内起水不涯。
泥陪马路,不经前道。”大怒,惊下号令,教老喝中伤军士在后慢行,强壮者担土束柴,搬草运
芦,填塞谥路,务要即时行动,如选令斩,众军只得下马,就路旁欣伐竹水,填塞山路,恐
剑阁”词迈梦间,行人归路绕梁山。
【注释】①剑阔:一一名剑门关,在今围川剑阔县北,是客人由案入蜀的门户,②梁山,在今缺两南
明翻马摇稳去,秋雨槐花子午关。
所来程,令张辽、许、晃引西骑执刀在手,追毁着便斩之,此时军已乏,众皆制地,掉
喝令人冯践踏而行,死齐不可胜登,号琴之声,干路不绝,提国顾止有三百余骑随旧,并无衣甲狼
7.下例与本诗国材不同的项是( )(3分)
那县案南,是由入揭途经之地,③子午关,在长安县消,是离京初历之美。
整齐者,又行不到败里,操在马上抒验大笑,众将网:”冰相何又大笑?”操日:”人皆富周确。
者葛亮足智多谋,以吾观之,到破是无能之辈,若使此处伏一之师,吾等皆束予受键矣。”
B.(蓬
C(7)
,. (注慢)
D. (发人)
③未毕,一一声炮哦,两边五百校刀手摆开,为首大将关云长,戳住去路,操军见了,亡琅炎
,面而拙就,程显门:“离短云长做上面不下,歌强而不凌强,起分明,信义素著,丞相
8.诗的施二句中“晓”字照的精妙,请作析。(3分)
9.诗的最后一句全用名调作结,无一情字却处处有前,令人叹绝,请结合诗句谈演自已的理解。(3分)
旧日有恩于被,今只亲自告之,可贬此难,”提从其说,却魄马向前,欠身谓云长曰:“将军别来无
(三)文言文阅读(19分)
!”云长亦欠身答:“关某率军将令,等候丞相多时。”操:“曹换兵致势危,到此无路,望
尽水源,得一山,山有小口,仿佛若有光,便含船,从口入,初极独,才通人,复行数十
【甲】
将军以音日之请为重,”云长日:“告日美某盈荣丞相厚思,然已斩良,文丑,白马之围,以
参报矣。今日之事,岂数以公?”操上:“五关新路之时,还能记否?大文夫以信文为重,将
多,帮然开朗,上地平旷,屋舍俨然,有良旧美池染竹之属,开陌交道,鸡犬相阔,其中往来种作
室明(春》,岂不知顾公之断进子混子之平?”爱长是个义重如山之人,想起声日曹操许
易女表着,悉加外人,黄发看,并怡然自乐.
多思义,与来五苦斩将之瑁,如不动心?又觉军惊掉,皆欲重妇。,发心中不里,于是把马
自云先诏时乱,率妻了题入来此绝填,不复出线,遂与外人问隔。问今是何量,乃不知有没。
头翁问,谓众军口:“四敲挂开,”提见云长回马,便和众一齐冲客过去。云长回身时,曹已与
见海人,乃大惊,所从来,具答之,使要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,成坐问讯。
众将过去了。云长人喝一声,众不皆下马,奖耳干地,云长愈加不忍,正犹间,张辽缘马面至。
无论境、哥,此人一一为具育所闻,皆叹婉,余人各复延至其家,旨出酒食,停数日,辞去,此中
云长见了