4.3 平行线的性质 课件 2023-2024学年湘教版七年级数学下册

2024-05-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4.3 平行线的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
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来源 学科网

内容正文:

湘教版七年级数学下册课件 第4章 相交线与平行线 4.3 平行线的性质 2 自主学习 3 自主导学 1.平行线的性质1 两条平行直线被第三条直线所截,________相等. 2.平行线的性质2 两条平行直线被第三条直线所截,________相等. 3.平行线的性质3 两条平行直线被第三条直线所截,__________互补. 同位角 内错角 同旁内角 4 典例分享 图4.3-1 例 如图4.3-1,已知,,那么 与 相等吗?为什么? 5 [答案] . 理由如下: 因为,所以 (两直线平行,内错角相等). 又因为,所以 (两直线平行,同位角相等).所以 (等量代换). 6 方法感悟 1.平行线的性质是推导角的数量关系的重要依据之一,在解题过程 中,首先要根据所给图形正确判断截线与被截线,才能准确地得到角与 角之间的数量关系,从而正确地作出解答. 2.两直线平行时,应联想到平行线的三个性质,由两条直线平行的 位置关系得到它们相关角的数量关系.当不能直接看出相关角之间的关 系时,往往通过中间量来寻找它们的关系,使问题得以解决. 3.解答本题时,要先对问题中的与 是否相等作出回答,再 说明理由. 7 轻松达标 8 图4.3-2 1.如图4.3-2,在三角形中, , 过点且平行于,若 ,则 的度数为( ) . C A. B. C. D. 9 图4.3-3 2.如图4.3-3,在三角形中,点是 上任意一 点,,交于点,,交 于点 ,则此时图中与 相等的角有( ) . B A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 10 图4.3-4 3.如图4.3-4是赛车跑道其中一段的示意图,其中 ,测得 , ,则 的度数为( ) . C A. B. C. D. 11 图4.3-5 4.(易错题)如图4.3-5,已知 ,下列结 论正确的是( ) . C A. B. C. D. 12 图4.3-6 5.如图4.3-6,直线,被直线所截,若 , ,则 的度数是____. 13 图4.3-7 6.如图4.3-7,已知直线,则 ,理由是 ________________________. 两直线平行,内错角相等 14 图4.3-8 7.如图4.3-8,已知,则 ,理由 是__________________________. 两直线平行,同旁内角互补 15 8.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的比是 ,则这两个角的 度数分别为___________. , 图4.3-9 9.如图4.3-9,已知平分, , ,试求 的度数. [答案] 16 图4.3-10 10.如图4.3-10,,直线分别交, 于 点,,平分, ,求 的度数. [答案] 17 能力提升 18 图4.3-11 11.如图4.3-11,, , .试猜想 , 之间的 关系,并说明理由. [答案] .提示:过点作 , 点在 上 19 中考链接 20 图4.3-12 12.(2023·广西)如图4.3-12,一条公路两 次转弯后又回到与原来相同的方向,如果 ,那么 的度数是( ) . D A. B. C. D. 21 图4.3-13 13.(2023·凉山州)光线在不同介质中的传播速度是 不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由 于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也 是平行的.如图4.3-13, , ,则 ( ) . C A. B. C. D. 22 图4.3-14 14.(2022·北部湾经济区)如图4.3-14,已知 , ,则 的度数是( ) . C A. B. C. D. 23 图4.3-15 15.(2023·永州)如图4.3-15,, , ,则 _____度. 100 24 谈这节课的收获 完成对应的习题 26 感谢大家观看 27 $$

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