2025届高中生物一轮复习练习：群落的主要类型及其演替

群落的主要类型及其演替练习 一、选择题 1.群落是不断发展变化的,下列叙述错误的是 (　　) A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 B.种间关系会影响群落中物种的分布情况 C.森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果 D.群落的次生演替是原有物种恢复的过程 2.下列关于生物群落类型的说法,错误的是 (　　) A.导致群落类型不同的原因主要是气候、地形以及其他环境条件 B.热带雨林和温带阔叶林的物种组成不同,占据优势的物种也不同 C.荒漠植物的根系很发达,是适应自然的结果 D.苔原中生物数量少,各种生物之间不存在种间竞争现象 3.政府对青龙山矿山进行了生态修复,对平台及平地采用“整体覆土+撒播草籽+种植灌木”等手段进行绿化,斜坡采取挂网客土喷播进行复绿,使青龙山披上了绿妆,鸟类及其他物种也越来越丰富。下列相关叙述错误的是 (　　) A.青龙山生态修复进行的演替与火灾后的草原进行的演替类型相同 B.青龙山不同地段中物种组成的差异,体现了群落的垂直结构 C.可以预测青龙山演替的不同阶段,优势植物种群类型也不同 D.采矿产生的大石坑和深水塘,使群落偏离了自然演替的方向 4.在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田可以演替为树林。下列说法正确的是(　　) A.弃耕农田上发生的群落演替是次生演替,群落内原有物种逐渐恢复原状 B.如果该弃耕农田位于干旱的荒漠地区,新形成的群落的空间结构更复杂 C.演替后期新出现的动物可以为植物提供多种多样的栖息空间和食物条件 D.演替早期的种群可能在新形成的群落里出现,也可能随演替的进行消失 5.科学家对某弃耕的农田进行多年的跟踪调查,研究结果如图(图中λ表示种群数量是上一年种群数量的倍数)。下列叙述正确的是 (　　) A.草本优势种A在t2~t3段的年龄结构为增长型 B.灌木优势种B的兴起会造成草本优势种A的消亡 C.图中所示变化说明该弃耕农田正在发生初生演替 D.农田中发生演替的原因只是由于环境因素的影响 6.自20世纪60年代起,对长江中游某湖泊进行了大规模的围湖造田,湖水面积缩减近50%。对该湖泊多种生物的调查表明,水生植物、鱼类的物种丰富度下降,占优势的物种发生变化(如表)。下列叙述错误的是 (　　) 生物类群 20世纪60年代 20世纪80年代 水生 植物 种类 92种 68种 占优势 的物种 菱、竹叶眼子菜、苦草、黑藻 微齿眼子菜、菰、金鱼藻、黑藻 鱼类 种类 74种 54种 占优势的物种 鲤鱼、鲫鱼、鳊鱼 鲫鱼、黄颡鱼、红鳍鲌 A.20世纪60年代到80年代,该湖泊发生了演替 B.该湖泊中所有的水生植物和鱼类构成了一个群落 C.该湖泊优势物种发生改变与围湖造田密切相关 D.退耕还湖、适当捕鱼有利于增加湖泊的物种丰富度 7.受气候影响,某地群落演替时马尾松林会向针阔叶混交林以及常绿阔叶林过渡,但由于马尾松寿命长,自然演替需要很长时间。研究发现,松材线虫入侵马尾松林群落后,马尾松死亡造成林窗(林冠层空隙)开放,改变了林内资源和空间分布,导致阔叶树种进入群落并迅速生长起来。以下相关说法正确的是 (　　) A.松材线虫的入侵改变了马尾松林群落演替的速度和方向 B.松材线虫入侵后马尾松林群落演替的类型属于初生演替 C.在染病的马尾松林补种当地阔叶树种可加快演替的进行 D.可在松材线虫入侵地集中选取若干样方估算其种群密度 8.初生演替理论中的促进模型如图所示,图中A、B、C、D、E分别表示不同时期的群落。该理论认为物种替代的原因是先来物种改变了环境条件,为后来物种的出现创造了有利条件。下列有关叙述错误的是 (　　) A.裸岩演替过程符合该理论模型 B.土壤条件的出现对演替速度至关重要 C.D群落中的物种组成完全不同于C群落中的 D.不同地区的D群落的结构可能存在差异 9.长江十年禁渔是对长江生态系统保护的重要措施,随着综合治理和保护政策的具体落实,长江流域某一洼地已经变为环境优美的湿地生态公园。关于该过程的叙述,错误的是 (　　) A.长江十年禁渔是保护长江生态系统生物多样性的有效措施之一 B.长江十年禁渔可使群落物种组成增多,生态系统抵抗力稳定性增强 C.该洼地发生了次生演替,人类活动影响了群落演替的方向与速度 D.该湿地公园群落形成的复杂空间结构是生物与生物之间协同进化的结果 10.安徽三汊河国家湿地公园是淮河流域保存较好的一块平原沼泽草本湿地。随着湿地保护修复工作的不断加强,湿地鸟类从最初的103种增加到156种。下列叙述错误的是 (　　) A.三汊河湿地修复前后生物种类、数量均存在差异,这是次生演替的结果 B.进行修复时在不同区域种植不同种类植物,这遵循了协调原理 C.三汊河湿地底泥中的有机物属于该生态系统中未利用的能量 D.三汊河湿地群落演替过程中