内容正文:
小学五年级语文
2024.4
第一部分:识字与写字
按要求书写。
1. 默写古诗。注意居中书写,上下左右文字要对齐。
鸟鸣涧 【唐】王维
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阅读下面一段话,完成填空。
在gé mìng( )战争年代,无数中华儿女,离开深深juàn liàn( )的家乡,bēn fù( )战争的最前线,他们年轻的身躯迸(bèng bìng)发出巨大的力量,如wàn rèn( )青山巍然屹立、面对敌人的威吓(xià hè),即使倒在血泊(pō bō)中也不屈不挠,为民族的独立,国家的解放,勇承重任,在世界的东方建立了一个zhǎn xīn( )的中围。
2. 根据拼音和语境,在括号里填上正确的字词。
3. 用“√”给加点的字选择正确的读音。
4. 请根据右图提示填空。(填序号)
承:(甲骨文)
①托着,捧着、②接受,担当。③客套话。④继续,接续。
根据图片“承”字的甲骨文字形,可以推测“承”字最早的意思是_______,文中“勇承重任”中“承”的意思是_______,“承上启下”中“承”的意思是______。
第二部分:梳理与探究
5. 实践探究。
中山路小学五年级开展了以“遨游汉字王国”为主题综合性学习活动,明明同学在活动中,想围绕着汉字“水”展开研究。
(1)活动马上开始了,老师让同学们先搜集资料,有哪些搜集资料方法,请你帮明明支招。(写出三种)
①___________②___________③___________
(2)“水”字的前世今生。
①②③④
明明在中国文字博物馆的宣传片当中,了解到了“水”字的前世今生,其中甲骨文是______,小篆是______,隶书是______,楷书是______。(填序号)
(3)古诗中“水”。
明明在研究中发现,中国历代文人墨客,将自己的情感寄托于“山水”之间,宋朝诗人雷震望着夕阳斜照下的山水写下了“__________________,山衔落日浸寒漪”。诗仙李白,在送别老友孟浩然时,满眼都是浩浩荡荡的长江水“孤帆远影碧空尽,__________________”。你积累的含有或描写“水”的诗句还有“__________________,__________________”。
第三部分:阅读与鉴赏
快乐阅读,完成练习。
古诗对比阅读。
(甲)闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(乙)春望
[唐]杜甫
国破①山河在,城春草木深
感时②花溅泪,恨别③鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔④更短,浑欲不胜簪⑤。
【注释】①破:陷落。②感时:为国家的时局而感伤。③恨别:怅恨离别。④搔:用手指轻轻地抓。⑤簪:一种束发的首饰。
6. 这两首诗都是诗人杜甫所作,主题相似,都是关于( )的。
A. 故乡 B. 战争 C. 边塞生活 D. 田园生活
7. 诗人在这两首诗中体现的情感不同,甲诗突出了一个“( )”字,乙诗则紧扣一个“( )”字。
A.喜 B.狂 C.深 D.恨
8. 两首诗中都有对“泪”的描写,甲诗中的“泪”是______的泪,乙诗中的“泪”是_______的泪,但都表达了诗人_________________________之情。
9. 阅读古诗甲书法作品,完成练习。
(1)如果你诗人杜甫,你会选择哪种字体来书写这首诗?
我会选择_______来书写,因为________________________。
(2)请你结合古诗内容,想象诗人当时“漫卷诗书喜欲狂”的情景,抓住诗人的动作、神态、语言等进行片段描写。
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阅读材料,完成练习。
材料一:1987版电视剧《红楼梦》的背景音乐,唱词都是书里的原句,只有谱曲是剧集人员的创作,但是每一曲都映衬了当时的情景,表达了词义。剧中的制作精细,别说宝黛钗,就连里面的丫鬟、婆子,从发型、脸妆到服装,配饰,都想得细致周到,符合绝大多数中国人的审美。人物造型符合人物身份,贴近人物性格。另外,1987版电视剧《红楼梦》的配音也为电视剧的成功增色不少,经典难忘。
材料二:下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表。
《西游记》
《红楼梦》
《水浒传》
《三国演义》
读过原著的
34人
20人
28人
18人
看过影视的
98人
63人
56人
42人
10. 读材料一可知,1987版电视剧《红楼梦》会成为经典是因为:
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