九年级历史下册第13课《东欧剧变与苏联解体》导学案

第五单元　冷战后世界格局的变化 第13课　东欧剧变与苏联解体 学习目标 1.归纳东欧剧变的原因,说出东欧剧变的表现,概述东欧剧变的实质并总结东欧剧变留下的启示与教训。 2.说出戈尔巴乔夫改革的基本史实,归纳背诵戈尔巴乔夫改革产生的影响。 3.复述苏联解体的过程,认识苏联解体的时间及标志,归纳苏联解体的根本原因,总结苏联社会主义改革的经验和教训。 4.重点:苏联解体。 预习导学 1.东欧剧变 (1)时间:　1989　年至　1990　年  (2)剧变(政局变化):①　波兰　、　罗马尼亚　、　匈牙利　等东欧8个社会主义国家的政权纷纷易手。②东欧各国政权更迭之后,欧洲政治版图也发生了重大的变化。如:　民主德国　并入联邦德国,德国实现了统一。南斯拉夫则分裂为　五个国家　,捷克斯洛伐克一分为二,即　捷克　和　斯洛伐克　。  (3)剧变实质:　社会制度　的改变。  (4)剧变原因:①长期受斯大林模式的影响(根本原因)。②　戈尔巴乔夫　在苏联的政治改革的影响(催化剂)。③苏联政府对东欧国家的　反政府运动　和　向西方国家接近　的倾向采取　容忍退让　和　不干预　的态度。④西方国家的　“和平演变”　战略。  2.戈尔巴乔夫改革与苏联解体 (1)戈尔巴乔夫改革 ①时间:1985-1990年。 ②内容: ③结果:导致　政局失控　,　社会形势　动荡不安,使　民族积怨　一发而不可收,民族分离运动愈演愈烈。  (2)苏联解体 ①时间:1991年12月。 ②原因:戈尔巴乔夫改革导致政治体制急剧变化,国家权力分散。 ③过程:1990年3月　立陶宛　率先宣布独立;为遏制　独立的势头　,戈尔巴乔夫和中央采取了一些措施,但都以妥协退让告终;1991年3月,签署了新联盟条约;　1991　年　8　月　19　日,发生了　“八·一九”　事件。  ④结果:1991年12月,　俄罗斯　、　乌克兰　、　白俄罗斯　的领导人撇开戈尔巴乔夫举行会议,正式宣告建立　独立国家联合体　,苏联不复存在。  合作探究 1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。 2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。 *【探究问题一】结合所学知识,谈谈苏联、东欧以及中国的社会主义模式的探索历程。 ①苏俄(苏联):战时共产主义政策巩固了苏维埃政权,但这并不是向社会主义过渡的正确途径;新经济政策是列宁对小农占优势的俄国如何建设社