内容正文:
小学四年级语文
第一部分:识字与写字
按要求书写。
1. 纯朴的乡村,悠闲的田野,一道独特的风景,请你把学过的一首田园诗默写在下面横线上。注意字距适中,字的大小基本一致。
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____________,____________。
____________,____________。
2. 阅读下面一段话,完成练习。
读书节jí jiāng( )到来,校园里被书籍zhuāng shì( )一新。读书屋的wū yán( )下,聚集了许多小书虫,他们或捧着书dūn zuò( )在一起,或埋(mái mán)头苦读,或cù xī( )而谈,倘(shàng tǎng)若在享受阅读měi cān( )。阅读可以带领我们穿梭于时空suì dào( ),可以漫步在méng lóng( )的月色中,可以聆听世界hé xié( )的声音。
(1)用“√”给加点的字选择正确的读音,再根据拼音写词语。
(2)请根据“漫”字在字典中的解释,给词语里加点字选择正确的意思。(填序号)
漫 氵部 14画 màn
①水满了流出来:~温|河水~过堤坝。②满:遍:~山遍野|~天大雪下个不停。③随便:不受约束:~步|~谈|~游|散~。④长;远:~长|~~长夜|~无边际。⑤(书)模糊:~滤。
A.洪水漫过田野,冲毁了房屋。( )
B.长路漫漫,需要勇气一直走下去。( )
C.他总是漫无目的地四处闯荡。( )
第二部分:梳理与探究
在2024年读书节期间,四年级一班要开展“读书伴我成长”为主题实践活动,请你一起参与。
实践探究。
活动一:小小调查员
某市小学四年级100名学生读书情况调查表
调查项目
每天读书情况
读书意愿
调查情况
1小时以上
半小时
没有固定时间
几乎不看
主动阅读
家长督促
老师要求
人数汇总
18
29
38
15
36
25
39
3. 从调查中可以看出,该校小学四年级学生普遍存在的情况有:
①____________________________________
②____________________________________
4. 根据以上调查,你想提出建议:________________________________。
活动二:诗歌小能手
5. 小组将收集的诗歌合编成一本诗集,框里展示了诗集的目录,下列最适合作为诗集名字的是( )
春的消息
我拥抱你,春天
夏天的韵味
夏天的夜
私语
秋晚的江上
冬日风光
雪花的快乐
A. 《植物风情》 B. 《童年诗话》 C. 《四季物语》
6. 请你根据下面的提示,创作出属于自己的诗歌。
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融洽的风,
飘扬衣袖,
静悄的心情。
秋天的田野,
怎样的美丽呢!
_______________
活动三:科普小达人
7. 把作者和相对应的科普作品连起来。
高士其 《看看我们地球》
李四光 《人类起源的演化过程》
贾兰坡 《灰尘旅行》
8. 新世纪的我们见证了我国航天科技的发展,不禁感叹“我国将成为世界航天技术的( )”
A. 老黄牛 B. 领头羊 C. 百灵鸟
第三部分:阅读与鉴赏
阅读片段,完成练习。
(一)猫(节选)老舍
①猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(二)猫(节选)周而复
①它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。
9. 阅读两个关于猫的片段,完成下面的思维导图。
10. 请你根据“屏”在字典中的解释填空。片段(一)中“屏息凝视”中“屏”的读音是_____,这个成语的意思是_____________________;它的另一个读音可以组词:_____。
屏bǐng
①动抑止(呼吸):~着呼|~着气:②除去,排除:~除|~弃。
另见1056页píng
11. 下列对动物情感的表达,说法不正确的是( )
A. “古怪”“老实”“贪玩”这些词字面上看,好像作者并不喜欢猫,实际上却藏着对