甘肃省金昌市金川区龙门学校2023-2024学年六年级下学期学科阶段同步练习语文试卷

金昌市龙门学校 2023-2024第二学期六年级语文学科阶段同步练习 第 1页（共 8页） 第 2页（共 8页） 六年级语文学科阶段同步练习 老师相信：聪明的你一定会认真审题，工整书写的。加油！ 一、积累·运用(33 分) 1.书法是我国艺术的瑰宝，请正确、规范地把下面这句话抄写在格子内。(2 分） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》 2.读拼音，写词语。注意把字写美观。(10 分) cán bào fáng yù yán jùn mái zàng (1)其实，并没有人把时间 cánɡ( )起来，就在你每日抱怨、 pái huái( )的间隙，它便踮着脚慢慢地 nuó yí（ ）了。 (2)他一边 fān xiānɡ dǎo ɡuì( )，一边 niàn dao( ）着:“我的笔记本到哪里去了呢?” 3. 下列字音和字形完全正确的一项是（ ）（2分） A. 钵．子(bō) 白云观．(ɡuàn) 荒无人烟 死得其所 B. 黄焖．鸡(mèn) 纬．度(wéi) 荒唐离奇 滔滔不决 C.惊惶．(huāng) 剔．透(tī) 艰苦卓绝 全神贯注 D.藤蔓．(wàn) 暂．时(zàn) 娇阳似火 万象更新 4.下面说法不正确的一项是( ）(2 分） A 《匆匆》最后一个自然段与开篇形成呼应，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜 B. “我踏着一块块方砖跳房子，等母亲回来，我看着天看着云彩走，等母亲回来， 焦急又兴奋。”这两句话把“我”等待时的情感直接展现出来 C. “唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了。”采用了直接抒 情方式，写出了“我”对语文课的喜爱与不舍之情 D.“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去，沉郁下去，越来越远，越 来越缥缈”将“我”的感情融于具体环境中展现出来 5.下列说法错误的一项是( ) （2 分） A.《骑鹅旅行记》讲的是小男孩尼尔斯变成小狐仙后经历的一系列冒险故事，文 中的尼尔斯是个乖巧懂事、爱学习的好孩子。 B.《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品。 C.在《寒食》中，作者讽刺了封建政治腐败的现象。 6.根据语言环境，下面一段话中，五处画线句子有四处运用的修辞手法一致，这 四句是( ）（2分） 这天早上，（1）天空给自己盖了一个灰色的大锅盖， (2)太阳不知藏到哪儿 去了，但是气温却出奇的高。(3)树枝头的嫩叶儿也不眨一下眼。(4)蝉儿似乎一 夜没有睡觉，不知疲倦地喊叫着： “热呀!热呀! ”(5)人好像在闷罐子里，闷得 要发疯啦！ A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(3)(4)(5) C.(1)(2)(3)(5) D.(1)(2)(4)(5) 7.下面的诗句没有运用托物言志手法的一项是( )（2 分） A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 8.课本剧是同学们最喜欢的阅读游戏，请根据文字判断“童童”和“年年”扮演 的分别是谁。(2 分) (1)童童:左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来,提起铁锤般大小拳头，尽平生之力， 只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。 ( ) (2)年年:在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中 座 号 题号 一 二 三 四 五 总分 复核 得分 考 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 密 封 线 内 禁 止 答 题 金昌市龙门学校 2023-2024第二学期六年级语文学科阶段同步练习 第 3页（共 8页） 第 4页（共 8页） 那母大虫粪门……那大虫朝他势猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起 一刀，正中那大虫颔下。 （ ） A.宋江 B. 李逵 C.武松 D.孙二娘 9.根据所学知识完成下面的练习。（9分） (1)通过学习，我们从课本里收获了很多。朱自清对时间流逝发出的深深叹息：“过 去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳蒸融了。我留着些什么痕 迹呢? ”华罗庚则告诉我们：“聪明在于学习， 。” (2)读书时，我们要刻苦努力，因为“读书须用意， ”；我们也 要虚心接受别人的批评和建议，因为“良药苦口利于病， 。” (3)中国古诗词中有很多描写传统节日的名句。春节，聆听着阵阵鞭炮声，我们吟 诵“ ，春风送暖入屠苏”；寒食节，我们吟诵“春城无处不 飞花， ”；清明，沐浴在绵绵春雨中，我们吟诵“清明时节雨 纷纷， ”；中秋，遥望着皎洁的明月，我们吟诵“今夜月明人 尽望， ”。 二、快