内容正文:
九年级 人教版
物理
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第十五章基础诊断卷(A卷)
卷④
考查内容:电流和电路
一、选择题
二、填空题
三、作图题
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
四、实验探究题
五、计算题
一、选择题
1. [2024山东临沂质检]“二十四,扫房子”是过年的传统习俗,寓意辞旧迎新、新
岁启航。小明用干绸布擦拭穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象
的说法正确的是( B )
A. 干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷
B. 镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体
C. 用摩擦的方法使镜面分子发生了转移而带电
D. 干绸布与镜面带的是同种电荷
B
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【解析】干绸布与穿衣镜摩擦的过程中并没有创造电荷,只是使电荷发生了转移,
故A错误;镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体,故B正
确;用摩擦的方法使电子发生了转移而带电,故C错误;干绸布与镜面带的是异种
电荷,故D错误。
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2. 如图所示,充电宝正在给智能手机充电。以下四个电路元件的作用与此时充电宝
在电路中的作用相同的是( D )
A. B. C. D.
【解析】充电宝给手机充电时,充电宝提供电能,相当于电源。D图为电源的元件
符号,故选D。
D
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3. [2024辽宁沈阳模拟]手电筒的构造如图所示,电源为两节干电池,下列说法正确
的是( C )
A. 按键相当于用电器
B. 弹簧为绝缘体
C. 干电池供电时,化学能转化为电能
D. 若按下按键灯泡不发光,则一定是由于灯泡发生了断路故障
C
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【解析】
选项 分析
A 按键控制电路通断→开关
B 弹簧是由金属材料制成→导体
C 干电池供电时,化学能转化为电能
D 按下按键灯泡不发光→灯泡可能断路或短路
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4. [2024河北邢台质检]将甲、乙两带电棒分别靠近沿竖直方向用绝缘绳子悬挂的同
一轻质小球但不接触,出现如图所示的情形。则下列推断正确的是( C )
A. 甲和乙一定带同种电荷
B. 小球一定不带电
C. 小球一定带电
D. 如果甲带正电,则小球可能带负电,也可能不带电
C
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【解析】由题图可知,将乙带电棒靠近轻质小球,小球被排斥,所以小球一定带
电,且与乙带同种电荷;甲与小球相互吸引,则甲与小球带异种电荷,则甲与乙带
异种电荷。故选C。
上分警示 带电判断
如果两个轻小物体相互排斥,那么这两个轻小物体一定带同种电荷;如果两个轻小
物体相互吸引,那么其中一个物体一定带电,另一个可能带异种电荷,也可能不带
电。
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5. [2023辽宁沈阳期中]用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,两
片金属箔张开,下列说法正确的是( C )
A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中,橡胶棒失去了电子
B. 金属箔张开是因为带了异种电荷
C. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子从橡胶棒向验电器转移
D. 用验电器能直接检测出橡胶棒带的是负电荷
C
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【解析】毛皮和橡胶棒摩擦的过程中,橡胶棒得到了电子带上负电,故A错误;验
电器的金属箔张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故B错误;橡胶棒接
触验电器的金属球时,电子从橡胶棒转移到验电器上,故C正确;验电器是检验物
体是否带电的仪器,不能直接检测出物体所带电荷的正负,故D错误。
上分总结 验电器的带电过程
带电体接触验电器的金属球时,会发生电子的转移。若带电体带正电,则电子从验
电器转移到带电体;若带电体带负电,则电子从带电体转移到验电器。
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6. 教材改编[2024广西南宁期中]下列电路图中,能直接测量通过灯L1的电流的电路
是( D )
A
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C
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D
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【解析】
选项 分析 判断
A 电流表测干路电流 错误
B 电流表与L1串联,但电流表正、负接线柱接反了 错误
C 两个电流表,一个电流表与L2串联,能测通过L2支路的电流,另一
电流表测干路电流,根据并联电路的电流特点能得出通过灯L1的电
流,但不是直接测量通过灯L1的电流 错误
D 电流表直接测量通过灯L1的电流 正确
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7. [2024湖北潜江质检]将灯泡L1和L2接入如图所示的电路中,下列说法中正确的是
( D )
A. 开关S1只控制灯泡L2
B. 开关S2只控制灯泡L2
C. 同时闭合S1、S2时,灯泡L2短路
D. 同时闭合S1、S2时,灯泡L1和L2并联
【解析】两个开关都闭合时,电流的路径有两条,为并联电路,开关S1在干路
中控制整个电路,开关S2在灯泡L1所在支路,只控制灯泡L1,故A、B、C错
误,D正确。
D
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8. 关于串、并联电路,下列说法正确的是( B )
A. 公路两边的路灯同时亮,同时灭,由此断定这些灯是串联的
B. 家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的
C. 教室里每三盏灯由一个开关同时控制,则这三盏灯的连接方式是串联
D. 通过两用电器的电流相等,它们一定是串联的
【解析】公路两边的路灯虽然同时亮,同时灭,但它们工作时互不影响,是并联
的,故A错误;家庭电路中,电灯与控制它的开关是串联的,故B正确;教室中的
灯,虽然每三盏由一个开关同时控制,但各灯可以独立工作互不影响,所以是并联
的,故C错误;两个规格相同的用电器并联时,通过它们的电流是相同的,所以通
过两用电器的电流相等,它们不一定是串联的,故D错误。
B
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9. 新考法 动手设计与制作[2024重庆质检]小陶设计了一款带有照明灯的智能门禁
系统,可以通过指纹(S1)、密码(S2)或人脸识别(S3)开门,只要其中一种方式识别成
功,即可以使电动机工作而开门。开门时灯L亮,并且语音系统发出“欢迎回家”
的声音。语音系统和灯的工作互不影响,即使损坏也不影响开门,下列电路图能够
实现该设计的是( A )
A
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A
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【解析】A图中指纹(S1)、密码(S2)或人脸识别(S3),只要其中一种方式识别成功,即
可以使电动机工作而开门,语音系统、灯、电动机三者并联,语音系统和灯的工作
互不影响,即使损坏也不影响开门,故A符合题意;B图中语音系统、灯、电动机串
联,只要一个断路,都不能工作,故B不符合题意;C图中只有指纹、密码、人脸识
别三种方式同时识别成功,电动机才能工作,故C不符合题意;D图中只有指纹、密
码、人脸识别三种方式同时识别成功,电动机才能工作,且语音系统、灯、电动机
串联,只要一个断路,都不能工作,故D不符合题意。
上分技巧 开关的连接
若要求闭合任意一个开关,用电器就工作,则开关之间是并联的;若要求断开任意
一个开关,用电器都不工作,则开关之间是串联的。
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10. [2024广东深圳宝安区模拟]图甲是李雪同学探究并联电路的电流规律时使用的电
路图。实验中她用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC。李雪没有及时将
数据整理到相应表格中而是随手记录到纸上,如图乙(单位为A)。已知通过L1的电流
小于通过L2的电流,下列选项中三处电流均正确的是( C )
A. IA=0.2 A IB=1.1 A IC=0.9 A
B. IA=0.9 A IB=1.1 A IC=0.2 A
C. IA=0.2 A IB=0.9 A IC=1.1 A
D. IA=1.1 A IB=0.9 A IC=0.2 A
C
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【解析】由图甲可知,两灯是并联的,A点在L1支路上,B点在L2支路上,C点在干
路上。根据并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和,可知C点电流是1.1
A。因为通过L1的电流小于通过L2的电流,所以A点电流是0.2 A,B点电流是0.9 A。
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二、填空题
11. [2024 河南开封期中]如图是某飞机上的着地轮上装有的搭地线,安装搭地线是为
了防止因摩擦起电造成危险。有些飞机不装搭地线,而采用特殊的橡胶轮胎,请你
猜想这种橡胶一定是 (选填“导体”或“绝缘体”)。
【解析】这种橡胶能把飞机着地轮上由于摩擦而带的电荷转移到大地以保证安全,
所以一定是导体。
导体
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12. [2024广东深圳质检]如图甲所示,小红用梳过干燥头发的梳子靠近水流,水流弯
曲,这是由带电体具有 的性质引起的,梳子带电是
现象。她查阅资料记下了不同物质的原子核对电子的束缚能力强弱的排序如图乙所
示,据此可判断梳过头发的梳子带 电。
吸引轻小物体
摩擦起电
负
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【解析】梳过干燥头发的梳子带电,带电体能吸引轻小物体,故当它靠近水流时,
水流被它吸引而弯曲,梳子带电是摩擦起电现象;从图乙可知,梳子束缚电子的能
力强,毛皮束缚电子的能力弱,故梳子与头发摩擦时梳子得到电子带负电。
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13. 物理学与日常生活[2024辽宁本溪期中]如图所示,假设农作物带有负电荷,喷洒
农药时用静电喷嘴让农药水珠带上大量的正电荷,利用电荷间的相互作用,带电的
农药水珠会更快速均匀地喷洒在农作物上,从而可以减少药液损失,也降低了对环
境的污染,农药水珠与农作物刚接触的瞬间,电子移动的方向是从 流
向 。(均选填“农药水珠”或“农作物”)
【解析】农药水珠带正电荷,农作物带负电荷,当两者接触时,电子从农作物向农
药水珠移动。
农作物
农药水珠
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14. [2024广东中山模拟]如图甲所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间才
能有电。房卡的作用相当于一个 (选填“电源”或“开关”)。如图乙所示
为一定时炸弹的电路图,起爆前开关S是闭合的,当设定的起爆时间一到,开关S就
会自动断开,为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在 (选填“a”或“b”)处剪
断导线,拆除前起爆器中 (选填“有”或“没有”)电流通过。
第14题图
开关
a
没有
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【解析】只有把房卡插入槽中,房间才能有电,则房卡相当于电路中的开关。如图
乙,拆除前,开关S和起爆器并联在电路中,当开关S闭合时,起爆器被短路,起爆
器不工作,起爆器中没有电流通过。如果在b处剪断导线,起爆器和电源构成通
路,起爆器工作,如果在a处剪断导线,起爆器和电源断开,起爆器不能工作,所
以应在a处剪断导线。
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15. 教材改编[2024黑龙江哈尔滨期中]发光二极管是常见的电子元件(如图),当电流
从 的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流
从 接线脚流入,电路处于断路状态。(两空均选填“较长”或“较短”)
第15题图
【解析】发光二极管具有单向导电性,在接入电路时,应使电流从较长的接线脚流
入,若从较短的接线脚流入,电路处于断路状态。
较长
较短
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16. [2024河北邢台质检]在如图所示的电路中,当只有开关S2闭合时,L1、L2
为 联;当只有开关S1、S3闭合时,L1、L2为 联;为了防止电源发生短
路,不可以同时闭合开关 。
第16题图
串
并
S1、S2、S3
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【解析】分析电路图可知,当只有开关S2闭合时,L1、L2首尾顺次连接,电路只有
一条电流路径,两灯泡是串联的;当只有开关S1、S3闭合时,L1、L2首首相连、尾
尾相连,电路有两条电流路径,两灯泡是并联的;同时闭合开关S1、S2、S3时,电
源两极直接相连,电源短路,会损坏电源。
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上分技巧 用电器的串联和并联
若要使两个用电器串联,则需要其中一个用电器的一端连接电源正极,另一个用电
器的一端连接电源负极,然后将两用电器余下的两端连接起来;若要使两个用电器
并联,则需要两个用电器的两端都能分别连到电源的正、负极。
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17. [2024吉林长春质检]如图所示,电流表测量的是通过灯泡 的电流,如果让
电流表测通过L1和L2的总电流,但只允许移动一根导线,应将导线 (选填
“a”“b”或“c”)与电流表连接的一端改接在电流表的 (选填“+”或
“-”)接线柱上。
第17题图
L2
b
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【解析】由题图可知,灯L1、L2并联,电流表测通过L2的电流。若要用电流表测通
过L1、L2的总电流,即要把电流表接在干路上,只需把导线b与电流表连接的一端改
接到电流表的负接线柱上。
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三、作图题
18. [2024河北石家庄模拟](3分)请根据如图所示实物图,在虚线框内画出对应
的电路图。
如图所示
【解析】由实物图知,两灯并联,开关S1在干路上,S2在L2所在支路上。
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19. [2023贵州中考](3分)如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成
电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯L1的电流,开关控制整个电路,
导线不能交叉。
如图所示
【解析】由题知,两灯并联,开关在干路上控制整个电路;电流表测通过灯L1的电
流,则电流表与灯L1串联在一条支路上。
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四、实验探究题
20. [2024重庆质检](14分)如图所示,小颖和小红做了探究“串联电路的特
点”的实验。
(1)在连接电路时,开关必须 ;应该选择规格 (选填“相同”或
“不相同”)的两个小灯泡。
【解析】(1)为了保护电路,在连接过程中,开关必须是断开的;为了使结论具有普
遍性,实验中应该选择规格不相同的两个小灯泡。
断开
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(2)小颖连接了如图乙所示电路,如果闭合开关,两个灯泡都将 (选填
“不发光”或“被烧坏”),出现 (选填“断路”或“短路”)现象。
【解析】(2)小颖连接了如图乙所示电路,闭合开关后,图中电源两极直接被导
线连接起来,导致电源短路,两灯中都没有电流通过,都不会发光,但两灯都
不会被烧坏。
不发光
短路
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(3)小颖想将电路全部拆散,重新连接。小红认为只需拆除 (选填
“a”“b”“c”“d”或“e”)这一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。
【解析】(3)根据图乙可知,拆除c这一根导线后,电流从电源正极依次经过两个灯
泡回到电源负极,能成为两灯串联的正确电路。
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(4)排除故障后,小颖闭合开关,L1、L2都发光,仅取下其中一个灯泡,可观察到另
一灯泡 的现象,说明了串联电路中各用电器 (选填“相互影
响”或“互不影响”)。
【解析】(4)小颖闭合开关,L1、L2都发光,取下其中一个灯泡,可观察到另一灯泡
不发光,该现象说明了串联电路各用电器相互影响。
不发光
相互影响
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21. (10分)小明做了“探究并联电路中电流的规律”实验。其电路图如图甲所示。
A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
0.30 0.24 0.54
(1)在连接电路时,电流表应 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。
【解析】(1)在连接电路时,电流表应串联在被测电路中。
串联
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(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,其原因是
。
【解析】(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表的指针反向偏转,说明电流表的
正、负接线柱接反了。
(3)改正过后,如图丙所示接好电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或
“C”)处的电流。
【解析】(3)如图丙所示,电流表接在干路上,此时电流表测量的是C处的电流。
电流
表正、负接线柱接反了
C
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(4)小明同学通过实验,测出A、B、C三处电流如表所示,由此初步得出结论:
(只写表达式)。为了得出更普遍的规律,接下来的操作是:
。
【解析】(4)根据表中数据有:0.54 A=0.30 A+0.24 A,故可初步得出结论IC=IA+
IB;为了得出更普遍的规律,接下来的操作是换用不同规格的灯泡进行多次实验。
IC
=IA+IB
换用规格不
同的灯泡进行多次实验
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五、计算题
22. [2024河南信阳质检](6分)如图甲所示的电路中,当开关S闭合后,两电流表对应
的指针偏转情况如图乙所示,问:
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(1)A1表的量程和A2表的示数分别是多少?
由电路图可知,当开关闭合后,两灯泡并联,电流表A1测通过L1支路的电流,
电流表A2测干路电流。(1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电
流表A2指针的偏转角度小于电流表A1指针的偏转角度,所以,电流表A1的量程
为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.3 A;电流表A2的量程为0~3 A,分度
值为0.1 A,示数为1.2 A。
(2)通过灯泡L1和L2的电流分别是多少?
(2)由两电流表的示数可知,干路电流I=1.2 A,通过灯L1的电流I1=0.3 A,则通过灯
L2的电流I2=I-I1=1.2 A-0.3 A=0.9 A。
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(3)若灯泡L1突然断路,则两表示数分别为多少?
(3)若灯L1突然断路,电流表A1示数变为0,此时电路为L2的简单电路,电流表A2测
通过灯L2的电流,因并联电路各支路互不影响,所以通过L2的电流还是0.9 A,即电
流表A2示数为0.9 A。
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