内容正文:
数学 选择性必修 第二册 BS
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§1
§1 数列的概念及其函数特性
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§1
1.1 数列的概念
刷基础
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1.[江西新余2022高二段考] 下列有关数列的说法正确的是( )
D
A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列 ,0,1与数列1,0, 是同一个数列
C.数列1,3,5,7可表示为 D.数列中的每一项都与它的序号有关
题型1 数列概念的理解
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【名师点拨】数列与集合的区别
(1)数列中的项可以相同,集合中的元素不可以相同;
(2)数列中的项是有序的,集合中的元素是无序的.
题型1 数列概念的理解
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解析 A是错误的,例如无穷个3构成的数列3,3,3, 的各项都是3;B是错误的,数列 ,0,1与数列1,0, 中项的顺序不同,即表示不同的数列;C是错误的, 是一个集合;D是正确的.
题型1 数列概念的理解
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2.(多选)下列四个结论正确的有( )
BD
A.任何数列都有通项公式
B.给定了一个数列的通项公式就给定了这个数列
C.给出了数列的有限项就可唯一确定这个数列的通项公式
D.数列的通项 是项数 的函数
题型1 数列概念的理解
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解析 对于A,根据数列的表示方法可知,不是任何数列都有通项公式,例如: 的近似值构成的数列3, , , , ,就没有通项公式,A错误;对于B,根据数列的表示方法可知,B正确;对于C,给出了数列的有限项,数列的通项公式不一定唯一,例如:1, ,1, , ,其通项公式既可以写成 ,也可以写成 ,C错误;对于D,根据数列 是从正整数集 (或它的有限子集 ,2, , )到实数集 的函数可知,D正确.故选 .
题型1 数列概念的理解
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3.(多选)[河南平顶山2023高二期末统考] 下列有关数列的说法正确的是( )
AD
A.数列的图象是一群孤立的点
B.如果一个数列不是递增数列,那么它一定是递减数列
C.数列0,2,4,6,8, 的一个通项公式为
D.数列1, ,2, ,4, 的一个通项公式为
题型1 数列概念的理解
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解析 对于选项A,因为数列是一类特殊的函数,其自变量 ,所以数列的图象是一群孤立的点,故A正确;对于选项B,常数列既不是递增数列,也不是递减数列,故B错误;对于选项C,当 时, ,故C错误;对于选项D,因为 , , , , , ,所以该数列的一个通项公式为 ,故D正确.故选 .
题型1 数列概念的理解
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4.[山东枣庄2023高二期末] 已知数列1, , , ,3, , , , ,则
是这个数列的( )
B
A.第21项 B.第23项 C.第25项 D.第27项
题型2 数列的通项公式
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解析 因为题中数列的第 项为 ,而 ,所以 是题中数列的第23项.故选B.
题型2 数列的通项公式
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5.[江西景德镇2023高二期末] 已知数列 为1, ,4, ,16, , ,则它的一个
通项公式可能是( )
D
A. B. C. D.
题型2 数列的通项公式
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解析 令 ,则 , ,
, ,且 对此数列中后边的数同样适用,故选项D正确.故选D.
题型2 数列的通项公式
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6.下列星星图案中星星的个数构成数列 ,则数列 的一个
通项公式是_ _________.
【名师点拨】此类与图、表结合求数列通项公式或某一项的题目,关键在于找到相邻图形之间的联系以及变化规律,利用递推关系求解.
题型2 数列的通项公式
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解析 由题图可知 , , , , , , , , ,则 ,当 时,也成立. .
题型2 数列的通项公式
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7.已知数列 满足 , ,则 ( )
C
A. B. C.1 D.2
题型3 数列通项公式的应用
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解析 因为 , ,所以 ,解得 .由 得 .故选C.
题型3 数列通项公式的应用
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8.(多选)[安徽马鞍山二中2023高二月考] 在数列 中, , ,则
( )
BD
A. B. C. D.
题型3 数列通项公式的应用
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解析 由 得,当 时, , , , , ,将各式相加得 ,则 .当 时, ,满足上式,所以 ,当 时, .故选 .
题型3 数列通项公式的应用
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9.[河南周口2023高二期末] 已知 , ,则 ( )
D
A.506 B.1 011 C.2 022 D.4