4.3 独立性检验-【高中必刷题】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第二册同步课件 (湘教版2019)

2024-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 4.3 独立性检验
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.25 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2024-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45038263.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 选择性必修 第二册 XJ 1 4.3 4.3 独立性检验 刷基础 2 1.调查某地区男、女中学生是否喜欢理科得到的等高堆积条形图 如图所示,阴影部分的高度表示喜欢理科的频率,从图中可以看 出( ) C A.性别与是否喜欢理科无关联 B.女生喜欢理科的百分比为 C.男生比女生更喜欢理科 D.男生不喜欢理科的百分比为 题型1 分类变量与列联表的理解 3 解析 由题图可知,性别与是否喜欢理科有关联,故A错误;女生喜欢理科的百分比为 ,故B错误;男生不喜欢理科的百分比为 ,故D错误; 男生喜欢理科的百分比为 ,男生比女生更喜欢理科,故C正确.故选C. 题型1 分类变量与列联表的理解 4 2.[河南开封五县2022高二期末] 博鳌亚洲论坛2022年年会于4月20日至4月22日在海南博鳌镇举 行.为了搞好对外宣传工作,会务组选聘了50名记者负责对外翻译工作,在下面“性别与会俄语” 的 列联表中, ____. 会俄语 不会俄语 总计 男 20 女 6 总计 18 50 28 解析 由题得 解得 所以 . 题型1 分类变量与列联表的理解 5 3.[河南郑州2023高二联考] 在易怒与患心脏病这两个变量的计算中,有以下结论:①当由独立性 检验可知有 的把握认为易怒与患心脏病有关时,那么在100个易怒的人中有90人患心脏病; ②由 的观测值得到有 的把握认为易怒与患心脏病有关系,是指有 的可能性使得推断 出现错误;③由独立性检验可知有 的把握认为易怒与患心脏病有关,是指在犯错误的概率 不超过 的前提下,可以认为某人是否患心脏病与是否易怒有关,其中正确结论的个数是 ( ) B A.3 B.2 C.1 D.0 题型2 独立性检验的理解与应用 6 解析 由独立性检验可知有 的把握认为易怒与患心脏病有关,是指在犯错误的概率不超过 的前提下,可以认为某人是否患心脏病与是否易怒有关,则①错误,③正确.由 的观测值得到有 的把握认为易怒与患心脏病有关系,是指有 的可能性使得推断出现错误,则②正确.故选B. 题型2 独立性检验的理解与应用 7 4.对于分类变量 与 的随机变量 ,下列说法正确的是( ) B A. 越大,“ 与 有关联”的可信程度越小 B. 越小,“ 与 有关联”的可信程度越小 C. 越接近于0,“ 与 无关联”的可信程度越小 D. 越大,“ 与 无关联”的可信程度越大 题型2 独立性检验的理解与应用 8 解析 对于分类变量 与 的随机变量 , 越大,“ 与 有关联”的可信程度越大; 越小,“ 与 有关联”的可信程度越小.故选B. 题型2 独立性检验的理解与应用 9 5.(多选)[浙江宁波九校2023高二联考] 某中学为了解性别因素是否对本校学生体育锻炼的经常性有影响,从本校所有学生中随机调查了50名男生和50名女生,得到如下列联表: 经常锻炼 不经常锻炼 男 40 10 女 30 20 0.1 0.05 0.01 2.706 3.841 6.635 经计算 ,则可以推断出( ) BC A.该学校男生中经常体育锻炼的概率的估计值为 B.该学校女生中经常体育锻炼的概率的估计值为 C.有 的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异 D.有 的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异 题型2 独立性检验的理解与应用 10 解析 对选项A:该学校男生中经常体育锻炼的概率的估计值为 ,错误; 对选项B:该学校女生中经常体育锻炼的概率的估计值为 ,正确; 对选项C: ,故有 的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异,正确; 对选项D: ,故没有 的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异,错误.故选 . 题型2 独立性检验的理解与应用 11 6.[重庆一中2023高二期中] 有两个分类变量 和 ,其中一组观测值为如下的 列联表: 合计 10 30 合计 10 30 40 其中 , 均为大于3的整数,则 ___时,在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“ 和 之间有关系”. 附: . 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 6 题型2 独立性检验的理解与应用 12 解析 由题意知 , 则 , 解得 或 (舍去), 由 且 ,得 ,

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