7.1 两个基本计数原理-【高中必刷题】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第二册同步课件 (苏教版2019)

2024-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 7.1 两个基本计数原理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.65 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2024-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45038212.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 选择性必修 第二册 SJ 1 7.1 两个基本计数原理 刷基础 2 高中必刷题 主讲老师 1.[江苏盐城2022高二月考] 书架的第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书, 第3层放有2本不同的体育书.从书架上任取1本书,不同的取法有( ) C A.3种 B.6种 C.9种 D.24种 题型1 分类计数原理的应用 4 解析 从书架上任取1本书,有 (种)不同的取法.故选C. 题型1 分类计数原理的应用 5 【归纳总结】应用分类计数原理解题的策略 (1)标准明确:明确分类标准,依次确定完成这件事的各类方法; (2)不重不漏:完成这件事的各类方法必须不能重复,也不能遗漏; (3)方法独立:确定的每一类方法必须能独立地完成这件事. 题型1 分类计数原理的应用 6 高中必刷题 主讲老师 2.在所有的两位数中,个位数字比十位数字大的有____个. 36 题型1 分类计数原理的应用 8 【思路导引】根据情况安排个位、十位上的数字.先确定分类标准,再求出每一类的个数,最后得出结论. 题型1 分类计数原理的应用 9 解析 按十位上的数字分别为1,2,3,4,5,6,7,8分成八类,在每一类中满足条件的两位数分别有8个,7个,6个,5个,4个,3个,2个,1个.由分类计数原理知,满足条件的两位数的个数是 . 题型1 分类计数原理的应用 10 【多种解法一】按个位上的数字分别为2,3,4,5,6,7,8,9分成八类,在每一类中满足条件的两位数 分别有1个,2个,3个,4个,5个,6个,7个,8个.由分类计数原理知,满足条件的两位数的个 数是 . 【多种解法二】考虑两位数的个位数字与十位数字的大小关系,利用对应思想解决.所有的两位数 共有90个,其中个位数字等于十位数字的两位数为11,22,33, ,99,共9个.个位数字与十位 数字不能调换位置的两位数为10,20,30, ,90,共9个.剩下的72个两位数中,将每一个“个 位数字 小于十位数字 的两位数”的个位数字与十位数字调换位置后,都有一个“个位数 字 大于十位数字 的两位数”与其对应,故满足条件的两位数的个数是 . 题型1 分类计数原理的应用 11 高中必刷题 主讲老师 3.[江西萍乡2022高二月考] 5名同学去听同时举行的3场课外知识讲座,每名同学可自由选择听 其中的1场讲座,则不同的选择的种数为( ) D A.60 B.125 C.240 D.243 题型2 分步计数原理的应用 13 解析 每名同学都有3种选择方式,5名同学共有 种选择方式,故选D. 题型2 分步计数原理的应用 14 高中必刷题 主讲老师 4.从集合 中任取两个互不相等的数 , 组成复数 ,其中虚数有( ) C A.30个 B.42个 C.36个 D.35个 题型2 分步计数原理的应用 16 解析 要完成这件事可分两步,第一步确定 ,且 ,有6种方法,第二步确定 ,有6种方法,故由分步计数原理知共有 (个)虚数,故选C. 题型2 分步计数原理的应用 17 高中必刷题 主讲老师 5.(多选)[黑龙江哈三中2023高二期中] 已知数字0,1,2,3,4,由它们组成四位数,下列说 法正确的有( ) AB A.组成可以有重复数字的四位数有500个 B.组成无重复数字的四位数有96个 C.组成无重复数字的四位偶数有66个 D.组成百位是奇数的四位偶数有28个 题型3 两个计数原理的综合应用 19 解析 对于A,组成可以有重复数字的四位数有 个,故A正确;对于B,组成无重复数字的四位数有 个,故B正确;对于C,若个位数字为0时,则偶数有 个,若个位数字不为0时,则偶数有 个,所以组成无重复数字的四位偶数有 个,故C错误;对于D,组成百位是奇数的四位偶数有 个,故D错误.故选 . 题型3 两个计数原理的综合应用 20 高中必刷题 主讲老师 6.[山西怀仁一中2023高二期中] 如图为我国数学家赵爽在为《周髀算经》作注时验 证勾股定理的示意图,现在提供5种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只涂 一种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案种数为( ) D A.120 B.260 C.340 D.420 题型3 两个计数原理的综合应用 22 解析 如图,若区域①与③颜色相同,区域①有5种涂法,区域②有4种涂法,区域 ④有3种涂法,区域⑤有3种涂法,由分步计数原理可知不同的涂色方案有 (种); 若区域①与③颜色不同,区域①有5种涂法,区域②有4种涂法,区域③有3种涂法,区域④有2种涂 法,区域⑤有2种涂法,由分步计数原理可知不同的涂色方案有 (种). 综

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