内容正文:
数 学
九年级上册 BS
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第二章 一元二次方程
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应用一元二次方程
课时1 一元二次方程在实际问题中的应用(1)
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基础
知识点1 几何图形问题
1.【2023江苏无锡梁溪区校级期中】如图,长方形花圃 面
积为,它的一边 利用已有的围墙(围墙足够长),另外
三边所围的栅栏的总长度是.处开一门,宽度为 .设
的长度是 ,根据题意,下面所列方程正确的是( )
B
A. B.
C. D.
【解析】,.根据题意,可得 ,
故选B.
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2.【2024辽宁沈阳于洪区期中】如图,矩形绿地的长为,宽为 ,将此绿
地的长、宽各增加相同的长度后,绿地面积增加了 ,则绿地的长、宽增加
的长度为 ___ .
2
【解析】 设绿地的长、宽增加的长度为 .根据题意得
,整理得,解得,
(不符合题意,舍去).故答案为2.
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3.【2024广东佛山质检】如图是一张长、宽 的矩形纸板,将纸板四
个角各剪去一个边长为 的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无
盖纸盒.若要制成一个底面积是的无盖长方体纸盒,则 的值为___.
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【解析】 纸板是长为,宽为 的矩形,且将纸板四个角各剪去一个
边长为的正方形, 无盖纸盒底面的长为,宽为 .
依题意,得,整理,得 ,解得
, (不合题意,舍去).故答案为1.
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思路分析
根据矩形的面积公式结合无盖长方体纸盒的底面积为,即可得出关于 的
一元二次方程,解之并根据条件对 的值进行取舍即可.
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知识点2 数字问题
4.【2024辽宁大连期中】一个两位数的个位数字与十位数字的和为11,并且个位
数字与十位数字的平方和为85,则这个两位数是________.
92或29
【解析】 .
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5.2021年7月1日是建党100周年纪念日,在本月日历表上可
以用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,
最小数与最大数的乘积为65,则这个最小数为___.
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【解析】 设这个最小数为,则最大数为 .依题意得
,整理得,解得 ,
(不合题意,舍去).
故这个最小数为5.
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思路分析
题目所给日历表中,同一列上下两行的数值相差始终是7,所以设其中一个数为
就可以表示出其他确定位置的数字.
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知识点3 动点问题
6.【2024湖北武汉江岸区期中】如图,中, ,
,,点从点出发向终点 以1个单位长度每秒的速度移
动,点从点出发向终点以2个单位长度每秒的速度移动,, 两
点同时出发,一点先到达终点时,两点同时停止移动,则当
的面积等于4时,经过的时间为( )
A
A.1秒 B.2秒 C.4秒 D.1秒或4秒
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【解析】设经过秒时,的面积等于4.由题意得, ,则
,,整理得 ,
解得,(不合题意,舍去),即经过1秒时, 的面积等于4,故
选A.
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7.【2023湖南永州校级期中】如图,在正方形中,,动点 以
的速度从点出发,沿向点移动,同时动点以的速度从点
出发,沿向点移动,设,两点移动时间为.在, 两点移
动的过程中,的长度能否等于?若能,求出此时 的值;若不能,请说
明理由.
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【解】能.在正方形中,, .由题意得
,,,.过点
作于点,则易得 ,
.
在中, ,的长度等于 ,
,解得, .
故在,两点移动的过程中,的长度能等于,此时 的值为2或4.
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思路分析
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提升
1.【2024湖北随州调研,中】一张矩形纸片上放置两张边长分别为和 的
小正方形纸片.按照图(1)放置时,矩形纸片没有被两张正方形纸片覆盖的部分
(阴影部分)的面积为 ;按照图(2)放置时,矩形纸片没有被两张正方形
纸片覆盖的部分的面积为 ,若把两张正方形纸片按图(3)放置,则矩形
纸片没有被两张正方形纸片覆盖的部分的面积为( )
C
A. B. C. D.
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【解析】设矩形纸片的长为,宽为 .依题意,得
,得, .③
将③代入②,得,整理,得 ,解
得,(舍去), 按题图(3)放置时,矩形纸片没有被两
张正方形纸片覆盖的部分的面积为
故选C.
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2.【2024湖南湘潭期末,中】如图,中, , ,
,点从点开始沿向点以的速度移动,点从 点开始沿
边向点以的速度移动,其中一点到达终点时两点均停止移动.如果,
分别从,同时出发,经过___后,的面积等于面积的 .
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思路分析 一元二次方程中的动态问题
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【解析】 设经过后,的面积等于面积的 .根据题意,知
,.的面积等于面积的 ,
根据三角形的面积公式,得, ,
,.故经过后,的面积等于面积的 .故答
案为3.
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3.【2023湖北武汉校级调研,中】如图,将图
(1)的正方形纸片剪成四块,再用这四块小纸
片进行拼接,恰好拼成一个如图(2)无缝隙、
不重叠的矩形,则 _ ____.
【解析】 题图(1)的面积为 ,题图(2)的面积为
,, ,
,., .
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4.【2024广东河源期中,中】如图,在长方形 中,
,,点从点开始沿边向终点 以
的速度运动,与此同时,点从点开始沿边向终点 以
的速度运动.如果,分别从,同时出发,当点 运动
到点时,两点同时停止运动.设运动时间为 .
(1)当为何值时, 的长度等于5厘米?
【解】从点开始沿边向终点以的速度运动, .
,. 点从点开始沿边向终点以 的
速度运动,,由题意得,解得 ,
当或2时,的长度等于 .
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(2)是否存在的值,使得五边形 的面积等于26平方厘米?若存在,请求
出此时 的值;若不存在,请说明理由.
【解】 存在,使得五边形的面积等于.理由如下: 长方形
的面积是,五边形的面积等于, 的
面积为,,解得 (不合题意,舍
去),.即当时,使得五边形的面积等于 .
思路分析 根据题意可得 的面积,再根据三角形的面积公式代入相应线段的
长即可得到方程,再解方程即可.
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刷素养 走向重高
5.核心素养 几何直观【2024安徽淮北质检,较难】如图,四边形 是证明勾
股定理时用到的一个图形,,,是和 的边长,易知
,这时我们把关于的形如 的一元二次方程称为
“勾系一元二次方程”.
请解决下列问题:
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(1)写出一个“勾系一元二次方程”;
【解】当,,时,“勾系一元二次方程”为 .
(答案不唯一)
(2)求证:关于的“勾系一元二次方程” 必有实数根;
【证明】根据题意,得 ,
,即, “勾系一元二次
方程” 必有实数根.
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(3)若是“勾系一元二次方程” 的一个根,且四边形
的周长是,求 的面积.
【解】当时,有,即 ,
即,,, ,
.,, .
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