5.1 文化与习俗——从“泥土”中诞生的美 课件-2023-2024学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏

绘画艺术 雕塑艺术 建筑艺术 ？ 妙手丹青、异彩纷呈 虚实相生、无声之韵 巧夺天工、精彩绝伦 淳朴之情 民间美术 第五单元 人民美术出版社 普通高中教科书 · 美术 必修 美术鉴赏 第五单元 淳朴之情——民间美术 主题一：文化与习俗 — 从泥土中诞生的“美” 主题二：质朴与率真—浓郁乡情的视觉呈现 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ——王安石《元日》 桃符 神荼郁垒 《和合致祥 一团和气》 年画 苏州桃花坞 文化与习俗 — 从“泥土”中诞生的美 一．什么是民间美术 民间美术是相对于宫廷美术和文人美术，由劳动人民群众为满足生活和审美需要而创作的美观实用且流传广泛的美术作品。 民间美术的创作者主体是乡村的普通劳动者，以农村妇女居多。 民间美术可以说也是母亲的艺术。 虎头鞋 鱼形枕 绣花鞋垫 二、民间美术的分类 祭祀类 二、民间美术的分类 起居类 二、民间美术的分类 穿戴类 二、民间美术的分类 器用类 二、民间美术的分类 装饰类 二、民间美术的分类 游艺类 二、民间美术的分类 民间美术品种极多，根据其用途的不同，民间美术一般可分为六大类： 1.祭祀类 2.起居类 3.穿戴类 4.器用类 5.装饰类 6.游艺类 （游艺类） （器用类） （起居类） （穿戴类） （装饰类） （祭祀类） 皮影 广彩 灰塑 虎头帽 窗花剪纸 神像面具 《蒸馍馍》 剪纸 张林召 《喂猪》 剪纸 库淑兰 《收工回家》 剪纸 张林召 《武松血溅鸳鸯楼》 年画 苏州桃花坞 《白蛇传》剪纸 库淑兰 请根据画面内容，将其题材进行归纳。 《婆媳俩》 剪纸张林召 《砍柴》 剪纸 张林召 生活 生产 与生活相关的民间故事或神话故事 表现题材 民众的生活、生产和与生活相关的民间故事或神话故事 创作主体 普通劳动者 三、民间美术与农业（农耕）文明息息相关 表现形式 剪纸、年画、泥塑、刺绣、染织、木雕、砖雕、皮影、彩灯、花馍、面具…… 四、民间美术对传统民俗的传承有何作用 佩带香囊 （端午节） 贴门神、蒸花馍 （春节） 放风筝 （清明节） 吃月饼 （中秋节） 请说说以下民俗里的民间美术活动与哪些中国传统节日相关联？ 民间美术的产生与农业文明息息相关，那么来源于农业社会的传统民俗与民间美术的联系更是紧密，这其中尤其以中国传统的节日民俗与民间美术的关系最为密切。 满月、抓周..... 社火 思考·探究：民间美术和民俗的关系 民间美术是民俗活动的直接反映，是民俗文化的视觉形象载体。民俗活动是民间美术赖以生存和发展的土壤，民间美术的内容和形式受到民俗的制约。 五、民间美术的造型意识及其主题内涵源于哪里 喜相逢 剪纸 双鱼 剪纸 双蝶 刺绣 这些纹样在构图上有什么特点？呈现的动态会让你想到什么？ 五、民间美术的造型意识及其主题内涵源于哪里 为什么会有这样的构图形式？源于哪里？ 双鱼纹 原始纺轮 由于生产力低下和知识的贫乏，人们在自然灾害面前显得无能为力，便产生了原始宗教观念，如对天地、日月、鸟鱼等的多种崇拜，有了哲学思想的萌芽。 这种循环往复的结构象征着生命在无休止运动中达到永恒的存在，也是万物生生不息的哲学观念的反映。 羲之爱鹅 墨刻葫芦 图腾崇拜 民间故事 神话传说 夸父逐日 剪纸 仰韶文化鸟衔鱼彩陶缸 汉墓鸟衔鱼画像石 汉代鸟衔鱼旋转纹陶盘 汉代鸟衔鱼陶盆 商代殷墟出土鸟衔鱼纹 大家可以结合对远古社会的想象，猜猜古人创作这一纹饰想表达什么含义？ 鸟衔鱼纹 鱼纹和鸟纹源自于远古时代的图腾崇拜 并从远古图腾中衍生出来吉祥美好的寓意，绵延至今 鱼鸟相斗 鱼鸟相融 抓髻娃娃 剪纸 鸡为阳的代表，是雄性的象征，也是“送子”的象征。抓髻娃娃被视为生命与繁衍之神。 子孙延续、生生不息 找一找这个吉祥图案由哪些事物组成，有什么寓意？ 牡丹→寓意：富贵 瓶→谐音：平 寓意：平安富贵 作用：祝福吉祥 找一找这个吉祥图案由哪些事物组成，有什么寓意？ 科举高中 祝寿 美好爱情 练习： 五毒肚兜 汉代的“五毒”画像砖 寄托了对孩子的关爱之情，希望孩子可以健健康康、无病无灾的成长。 虎头帽、虎头鞋 寓意：生命繁衍 祝福吉祥 辟邪消灾 这些内容有何作用？ 双鱼纹（原始纺轮） 双鱼纹（剪纸） 龙凤纹 (传统吉祥纹样) 蛇盘兔（陕西安塞） 蛇面花（山西石楼） 距今4000多年陶寺文化盘蛇纹彩陶盆（山西襄汾） 从这些民间美术的造型意识我们可以看出， 寓意性和象征性是民间美术重要的艺术特征。 五毒肚兜 汉代的“五毒”画像砖 蛇盘兔纹 龙凤纹