专题2 (4)天净沙·秋思（课件PPT）-【启光中考】2024年中考语文全程复习方案（河北专用）

启光考试评价研究院 出品 第二部分　古诗文阅读 【文学常识】　马致远(约1251—1321以后)，号东篱，一说字千里，大都(今北京)人，元代戏曲作家、散曲家。与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。马致远年轻时热衷仕途却一直未能得志。他的一生长期漂泊在外，难免有孤苦愁楚之情，这首小令就是马致远旅途漂泊时的作品之一。 【诗题解读】　天净沙，曲牌名。秋思，题目。“秋”是特定季节，“思”是题眼，“秋思”概括了全曲的内容，透露出游子思乡的愁绪。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 【理解赏析】 原文 参考译文与文下注释 枯藤/老树/昏鸦①， 小桥/流水/人家， 古道/西风/瘦马。 干枯的藤、衰老的树，树上栖息着黄昏时将要回巢的乌鸦。小小的桥、潺潺的流水，近处坐落着几处人家。古旧的道路、萧瑟的秋风，走来一匹疲惫不堪的瘦马。 ①[昏鸦]黄昏时将要回巢的乌鸦。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 理解与赏析 内容：前三句全是写景，没有提到抒情主人公，但每一个景物细节都意味着他的存在——“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”，是他眼中所见；“古道”是他的经行地；“瘦马”是他所骑；而“西风”正吹在他身上。这些细节联结在一起，组成了一幅生动形象的深秋晚景图。 画面描述：太阳落山，常年漂泊在外的游子，仍然跋涉在苍凉的古道上，不知归向何处，不禁悲从中来，肝肠寸断。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 原文 参考译文与文下注释 夕阳/西下， 断肠②人在天涯③。 夕阳已经朝西方落下，悲伤到极点的游子还在远离家乡的地方。 ②[断肠]形容悲伤到极点。③[天涯]天边，指远离家乡的地方。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 理解与赏析 表现手法：“夕阳西下”点明游子思乡的特定时间，渲染悲凉气氛，同时使全曲情景交融，浑然一体，照应上文的“昏”字。“断肠”一词是全曲之“眼”，表现了游子浪迹天涯时的孤苦、悲伤之情。 语言：语言富有特点，基本上是名词的连排(最后一句的“在”例外)，关联看似松散，实则紧凑，内涵丰富。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 原文 参考译文与文下注释 理解与赏析 诗歌主旨 描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表达了一个长期漂泊异乡的游子的孤寂、愁苦之情。 写作特点 寓情于景，白描手法。前三句用九个意象，勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图，营造出孤寂、凄凉的令人动容的意境，对天涯游子的孤寂和羁旅愁思起到了烘托渲染作用，恰到好处。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 1．《天净沙·秋思》是一首散曲中的______。“天净沙”是这首曲的________，“秋思”是这首散曲的______，这首散曲的作者是____代的________，前三句描绘了一幅__________图。“______”是全曲之“眼”。 小令 曲牌名 题目 元 马致远 深秋晚景 断肠 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 2．下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是(　 　) A．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B．乡书何处达？归雁洛阳边。 C．海内存知己，天涯若比邻。 D．烽火连三月，家书抵万金。 C 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 3．请写出这首散曲的主旨句及其所表达的思想感情。 主旨句：夕阳西下，断肠人在天涯。 思想感情：透露了作者怀才不遇的悲凉情怀，真切地表达出漂泊天涯的旅人的愁思。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 4．《天净沙·秋思》是如何运用对比映衬手法的？这样写有什么好处？ 作品中动景与静景、暗淡的色调与明亮的色调、天伦之乐与羁旅之苦，都形成鲜明的对比映衬，增强了视觉效果和感情色彩。藤、树、桥、人家、古道是静景，鸦、水、风、马、夕阳是动景，动静结合，相互辉映。落日余晖的明亮，深秋晚景的暗淡，色调一明一暗，相反相成。昏鸦归巢衬托了游子归宿无处，小桥流水人家的天伦之乐衬托了羁旅生活的艰难凄苦，感情上也形成鲜明对照。 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 阅读下面这首元曲，回答问题。 天净沙·秋 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 1．“孤村落日残霞”中的“孤”“落”“残”体现了村庄______的特点，这与“______”“______”“______”等词营造出的缤纷绚烂的秋天景色形成鲜明的对比。 2．这首元曲前半部分景色苍凉，后半部分景色明丽，表现了作者心情______________________的变化。 萧瑟 白草 红叶 黄花 由凄凉悲伤到开朗乐观 专题二　古诗词曲阅读 返回首页 3．下列理解不正确的一项是(　 　) A．“天净沙”是曲牌名，“秋”是此曲的标题。 B．首二句以“孤村”领起，着意渲染秋日游子的寂寞。 C．“一点飞鸿影下”句使原本萧瑟的画面转成了活跃，寂寞的秋景仿佛也展现了另一种鲜活的生气。 D．此