内容正文:
启光考试评价研究院 出品
01
02
03
真题精选 明晰考向
知识过关 提升能力
全国视野 素养测评
第二部分 古诗文阅读
情境型默写
一、(2022·河北)2.阅读下面文字,回答后面的问题。(每空1分,共5分)
[乙]李白的诗里有一种豪迈之气。他偏好那些宏大的、壮观的物象,如大鹏、沧海、长风、雪山等,构成了雄奇壮伟的诗歌意象。
(2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到李白《行路难》(其一)中的诗句“________________,________________”。
真题精选 明晰考向
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
第二部分 古诗文阅读
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专题一 古诗文默写
理解型默写
二、(2021·河北)2.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)
(4)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志,____________”,仁德就在其中了。
(5)在《三峡》一文中,郦道元仅用“__________,__________,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。
切问而近思
重岩叠嶂
隐天蔽日
第二部分 古诗文阅读
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专题一 古诗文默写
直接型默写
三、(2021·河北)2.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)
(1)________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)又恐琼楼玉宇,____________。(苏轼《水调歌头》)
(3)__________,古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》)
乱花渐欲迷人眼
高处不胜寒
山川之美
第二部分 古诗文阅读
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专题一 古诗文默写
主题型默写
四、(2023·河北)3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)
热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜,①________
_____________________”看到欢快的劳动场景,从“唧唧复唧唧,②____________”感受到劳动者的美好形象,从“③______________,男女衣着,悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文,佳作如林,我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊明的“④______
______,悠然见南山”,表现归隐田园的恬淡;柳宗元的“⑤________
___,下见小潭”,寄寓发现美景的欣喜;《岳阳楼记》中的“⑥____
_____,此乐何极”,抒发了劳动者的畅快之情。
左右流之
木兰当户织
其中往来种作
(左右采之)(左右芼之)
采菊东
篱下
伐竹取
道
渔歌
互答
第二部分 古诗文阅读
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专题一 古诗文默写
1 .首首过关,字字过关,不写错字别字。
2 .牢记名句,弄懂内涵,重点记忆。
3 .拆分生难字,牢固掌握,区别记忆。
4 .理解意思,不生混淆,防止乱写。
5 .学会联想,强化积累,事半功倍。
6 .书写工整,字迹清晰,切忌潦草。
第二部分 古诗文阅读
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专题一 古诗文默写
七年级上册
1.观沧海 [东汉]曹操
(1)水何澹澹,__________。
(2)树木丛生,__________。
(3)__________,洪波涌起。
(4)__________,若出其里。
知识过关 提升能力
山岛竦峙
百草丰茂
秋风萧瑟
星汉灿烂
第二部分 古诗文阅读
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专题一 古诗文默写
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白
(1)________________,闻道龙标过五溪。
(2)________________,随君直到夜郎西。
3.次北固山下 [唐]王湾
(1)潮平两岸阔,____________。
(2)海日生残夜,____________。
(3)乡书何处达?____________。
杨花落尽子规啼
我寄愁心与明月
风正一帆悬
江春入旧年
归雁洛阳边
第二部分 古诗文阅读
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专题一 古诗文默写
4.天净沙·秋思 [元]马致远
(1)______________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(2)夕阳西下,______________。
5.夜雨寄北 [唐]李商隐
(1)君问归期未有期,________________。
(2)________________,却话巴山夜雨时。
枯藤老树昏鸦
断肠人在天涯
巴山夜雨涨秋池
何当共剪西窗烛
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专题一 古诗文默写
七年级下册
6.木兰诗 《乐府诗集》
(1)唧唧复唧唧,木兰当户织。____________,唯闻女叹息。
(2)____________,西市买鞍鞯,____________,北市买长鞭。
(3)____________,关山度若飞。____________,寒