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素养测评(一)
素养测评(二)
素养测评(三)
素养测评(四)
素养测评(五)
中考语文精讲本
第一部分 知识积累与运用
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素养测评(一)
1.(启光改编)阅读下面文字,回答后面的问题。
在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓( ),
彩霞满天,白云缭绕,轻歌màn____舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红
嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,饱览独特美景。
这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真
是无穷变幻,纷至沓来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁( ),仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
(1)给文段中加点字注音或根据拼音写汉字。
斑斓( ) màn____舞 闪烁( )
(2)下列不属于“纷至沓来”近义词的一项是( )
A.礼尚往来 B.络绎不绝 C.接踵而来 D.川流不息
(3)下列词语中短语结构与“奇形怪状”相同的一项是( )
A.皑皑白雪 B.粉红嫩绿 C.瞬息万变 D.彩霞满天
lán
曼
shuò
B
A
.
.
.
.
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2.(2023·黑龙江绥化)综合性实践活动。
某校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动,请你完成下列任务。(答案中不得出
现真实的地名、校名、人名)
(1)活动前,请你以校团委的名义发布一则通知,要求全校学生于6月15日上午9点到学校多功能厅参
加主题活动。
示例:
通知
全体同学:
学校将于6月15日上午9点在多功能厅开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动,望全体同学准时参加!
校团委
2023年6月12日
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(2)假如你是策划者,在活动中,你将以哪些形式开展活动呢?(写出两个即可)
(3)活动后,请你围绕本次主题,在学校宣传栏上写一句话来激励自己或他人。
示例一:“何其有幸,生于华夏”,我将以自强不息的君子为榜样,努力学习,报效祖国!
示例二:同学们应该以自强不息的君子为榜样,“不忘初心,牢记使命”,知行合一。学以致用。
示例:主题班会 主题演讲 征文比赛 人物采访
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素养测评(二)
1.(启光改编)阅读下面的文字,按要求回答问题。
现在的人们常常背负各种问题和压力,疲惫和焦虑已经成为共同的感触,这时候的音乐俨然成为忙
碌后闲xiá中的人们恢复精力的一剂良药。它清越悠扬,传递着生命的柔软与自由。晶莹的音符是朵朵
光鲜的花朵,沾着雨露,娇嫩欲滴。或羞而不展,__①__;或动而喧腾,或静而无语。听听音乐吧,所
有的烦恼和忧愁也就__②__(烟消云散 不翼而飞)了。
(1)给选段中加点字注音,根据拼音写汉字。
俨然_______ 闲xiá_______
(2)下列短语中,填在语段中横线①处最恰当的一项是( )
A.或愁而幽闭 B.或烈而怒放 C.或清而亮丽 D.或柔而繁茂
(3)从文中括号内给横线②处选择一个恰当的成语,写在下面横线上。
__________________________________________________________________________________
yǎn
暇
烟消云散
B
.
.
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2.(启光改编)下列关于文学文化常识的说法,不正确的一项是( )
A.中国古代对不同年龄的表述,颇有特色。如用“黄发垂髫”来借指老人和小孩;男子二十岁称
“弱冠”,女子十五岁为“及笄”。
B.周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。他的作品《爱莲说》以托物言志的手法,借对莲花的赞美,来表
达洁身自爱的人生追求。
C.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如“立夏”即为夏季
的开始。
D.“读史使人明智”。编年体史书《左传》,纪传体史书《史记》,国别体史书《资治通鉴》,都
能从不同方面给予我们启发。
D
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