粤教版七年级上册第一单元第三课第1课时《在集体中成长 增强集体荣誉感》课件(共23张PPT)

2015-08-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 1.3 融入新集体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.74 MB
发布时间 2015-08-24
更新时间 2015-08-24
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2015-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4502801.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3 融 入 新 集 体 第1课时 在集体中成长 增强集体荣誉感 有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的美景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。 小水珠的故事 1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后,会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办? 这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了…” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 个人在集体中成长 1、集体的含义: 指许多人集合起来的有组织的整体。 特征: 组织性和纪律性 稳定性 个人在集体中成长 2、个人与集体的关系: 二者是不可分割的; 个人离不开集体, 集体也不能缺少个人。 阅读与感悟  小组讨论: 1.野雁单飞与群飞的区别在哪里 2.找出文中体现野雁团结协作的精神的语句 个人在集体中成长 3、学校是我们成长的园地 1)学校为我们提供了良好的学习环境,满足了我们的心理需求; 2)在学校,我们拓展了视野、获得了知识、增长了才干; 3、学校是我们成长的园地 3)在学校,我们找到了新朋友、学会了悦纳自己; 4)在学校,同学于老师平等相处,同学之间充满友爱。 个人在集体中成长 游戏:同舟共济 1、游戏规则:四个人同时踩在一张报纸上,报纸越折越小,但人数却不变。就像是一群人同时搭乘一条小船,船越来越小,但是不能让任何人从船上掉下去。 2、游戏结束后,请小记者对获胜队员和失利队员分别进行采访 团结就是力量 1、团队意识的含义 是一种整体配合的意识。 它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。 团结就是力量 2、团队意识的培养 (1)相互容纳同学之间的差异性; (2)每个人都关心他人,想集体之所需; 齐参与 我的办法: 1.增强班级凝聚力,让全班同学团结起来,互相激励。 2、有特长的主动参加,让自己的个性在集体中张扬,没有特长的也为集体做点事,比如做好后勤服务,当好啦

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