第2章 第5节 人脑的高级功能-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中生物选择性必修第一册同步课件（人教版2019 多选）

生物学 选择性必修1 稳态与调节 RJ 多选题模式 1 5 第5节 人脑的高级功能 刷基础 2 1.[黑龙江绥化2024高二上月考] 阿尔茨海默病发作前常表现为记忆力轻度受损，学习和保存新知 识的能力下降，注意力、执行能力、语言能力等出现轻度受损，患者体内乙酰胆碱含量偏低。下 列叙述正确的是( ) D A.若大脑皮层言语区的 区受损，则患者不能讲话 B.若患者不能看懂文字，则说明其大脑皮层言语区的 区受损 C.语言功能涉及听、说、读、写等智能活动，与思考和分析无关 D.提升患者乙酰胆碱的分泌量是一种治疗阿尔茨海默病的思路 题型1 大脑皮层的语言功能 3 解析 若大脑皮层言语区的 区受损，则患者不能听懂话，A错误；若患者不能看懂文字，则说明其 大脑皮层言语区的 区受损，B错误；语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的 全部智能活动，涉及人类的听、说、读、写，与思考和分析有关，C错误；阿尔茨海默病患者体内 乙酰胆碱含量偏低，故提升患者乙酰胆碱的分泌量是一种治疗阿尔茨海默病的思路，D正确。 题型1 大脑皮层的语言功能 4 2.[四川成都七中2024高二上月考] 学习和记忆是脑的高级功能，如图是人类记忆过程的不同阶段， 下列说法错误的是( ) C A.感觉性记忆和第一级记忆为短时记忆，其中感觉性记忆不是真正的记忆 B.短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关 C.学习和记忆是人脑特有的高级功能 D.后两个阶段为长时记忆，可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 题型2 学习和记忆的过程 5 解析 感觉性记忆和第一级记忆为短时记忆，其中感觉性记忆有效作用时间往往不超过1秒，所 记的信息不构成真正的记忆，A正确；短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是 与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，B正确；学习和记忆是脑的高级功能，但不是人脑特 有的高级功能，C错误；长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，D正确。 题型2 学习和记忆的过程 6 3.（多选题）[江西部分学校2024高二上月考] 下列有关人脑高级功能的叙述，正确的是 ( ) ABC A.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 B.聋哑人用手语与人交流的过程，需要大脑皮层的视觉性语言中枢 C.人脑的短时记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关 D.与呼吸有关的神经中枢位于脑干，与排尿有关的神经中枢位于下丘脑 题型2 学习和记忆的过程 7 解析 学习和记忆是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，学习和 记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成，A正确；聋哑人用手语与人交流的过程必 须有躯体运动中枢参与协调完成手势动作，需利用视觉性语言中枢理解手语的含义，B正确；短 时记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑 区有关，C正确；与排尿有关的低级神经中枢位于脊髓，高级神经中枢在大脑皮层，D错误。 题型2 学习和记忆的过程 8 4.[江苏泰州五校联盟2024高二上期中联考] 情绪活动受中枢神经系统释放的神经递质调控，常伴 随内分泌活动的变化。此外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是 ( ) C A.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用 B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系 C.剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝 D.当情绪波动超出自己能够调节的程度时，应向专业人士咨询 题型3 情绪的产生及调整 9 解析 突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，引起突触后膜产生兴奋或抑制， 若突触后膜上受体数量减少，则会影响神经递质发挥作用，A正确；边听课边做笔记是一系列的 反射活动，需要神经元的活动以及神经元之间通过突触传递信息，B正确；人在剧痛、恐惧等紧 急情况下，表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等，C错误；当情绪波动超 出自己能够调节的程度时，应向专业人士咨询，在其指导下进行治疗，D正确。 题型3 情绪的产生及调整 10 5.[河南洛阳新安一中2023高二上月考] 抑郁症的形成是由于高级神经活动产生的重度消极情绪得 不到缓解。一种被称为羟色胺再摄取抑制剂的药物，可选择性地抑制突触前膜对 羟色胺的 回收，使得突触间隙中 羟色胺的浓度维持在一定的水平，有利于神经系统的活动正常进行。 下列说法错误的是( ) B A. 羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪 B.羟色胺再摄取抑制剂通过抑制水解来阻止回收 羟色胺 C.抑郁症患者体内某些突触间隙的 羟色胺含量可能比正常人的少 D.建立和维系良好的人际关系、适量的运动和调节压力可以减少情绪的波动，有利于抑郁症的治疗 题型3 情绪的产生及调整 11 解析 由题意可知，羟色胺合成、分泌不足，容易导致突触间隙 羟色胺含量低，使人产生 消极情绪，A正确；由题干可知，羟色胺再摄取抑制剂能选择性地抑制突触前膜对 羟色胺 的回收，即这种抑制剂作用于突触前膜，具有特异性，若这种抑制剂是抑制 水解，减少能量 供应，则会影响神经元多种耗能的生命活动，不具有特异性，但对人体危害较大，B错误； 羟 色胺再摄取抑制剂可选择性地抑制突触前膜对 羟色胺的回收，有利于神经系统的活动正常进 行，推测抑郁症患者体内某些突触间隙的 羟色胺含量可能比正常人的少，C正确；建立和维系 良好的人际关系、适量的运动和调节压力可以减少情绪的波动，有利于抑郁症的治疗，D正确。 题型3 情绪的产生及调整 12 $$