内容正文:
8.2消元—解二元一次方程组
第1课时用代入法解二元一次方程组(答案P18)
》》》通基础
7.周末小欣帮家里买早餐,周六买了2份海南粉
知识点1用一个未知数表示另一个未知数
和2份馄饨共花了34元,周日买了3份海南粉
和1份馄饨共花了33元,求海南粉和馄饨每
1.把方程2x一3y=6改写成用含x的式子表示
y的形式,正确的是(
份各多少元
A.y=2.x+6
B.y=
2
3x2
C.x=3
y+3
D.x=3y+2
y=2x,
2.我们在解二元一次方程组
时,可将
x+2y=5
第一个方程代入第二个方程,消去y得
x十4x=5,从而求解.这种解法体现的数学思
想是(
A.转化思想
B.分类讨论思想
C.数形结合思想
D.公理化思想
》》通能力
3.用“代人消元法”解方程组
y=x-2,①
时,把8.嘉嘉用代人法解二元一次方程组
3.x-2y=7②
2.x-y=3,①
①代入②正确的是(
的步骤如下,其中开始出现错
x+y=-12②
A.3x-2x+4=7
B.3.x-2x-4=7
误的步骤是(
C.3x-2x+2=7
D.3.x-2x-2=7
第一步:将方程①变形,得y=2.x一3③:
4.把方程2x+y=3改写成用含x的式子表示y
第二步:将方程③代入方程①,得2x一(2x
的形式,得y=
3)=3:
知识点2用代入消元法解二元一次方程组
第三步:整理,得3=3;
5.(2023·唐山迁安期中)用代入消元法解方程
第四步:因为x可取一切有理数,所以原方程
2x+y=5,①
组
的变形不正确的是(
)
组有无数组解.
3.x+4y=2②
A.第一步
B.第二步
A由②得x=2-4y
3
B由②得y=23r
4
C.第三步
D.第四步
C.由①得x=y十5
9.(2023·邢台期末)对于二元一次方程组
D.由①得y=5-2.x
…,①
把①代入②消去y后所得到的
x+1=6y,
3.x-y=8,②
6.已知二元一次方程组
用代
2(x+1)-y=11,
方程为3.x-x一5=8,则①可以是(
入消元法消去x,得到的一元一次方程
A.y=x+5
B.y=x-5
是
C.x=y+5
D.x=3y-5
数学年最下册RU河北
a.x+5y=15,
13.(教材P98习题8.2T4变式)某停车场的收费标
10.在解方程组
时,由于粗心,甲看
4.x=by-2
准如下:中型汽车的停车费为12元/辆,小型
汽车的停车费为5元/辆,现在停车场内停有
错了方程组中的a,而得到解为
x二2·乙看
y=1,
0辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车
x=5,
费390元,中、小型汽车各有多少辆?
错了方程组中的b,而得到解为
则a十
y=4,
b的值为
11.已知(x+y-5)与|3y-2.x+10互为相反
数,求x,y的值.
》》》通素养
14.阅读以下材料:
x-y-1=0,①
解方程组
4(x-y)-y=5.②
解:由①,得x一y=1③.
将③代人②,得4×1一y=5.
解得y=-1.把y=-1代入①,得x=0.
ax-by=5,(ax+by=1,
12.已知方程组
和
的
x=0,
x+2y=3
2x-y=1
则方程组的解为
y=-1.
解相同,求a和b的值.
这种方法称为“整体代入法”
请你用这种方法解方程组
2x-y-2=0,①
6x-3y+4+2y=12.@
5
71
优学案·课时通
第2课时用加减法解二元一次方程组(答案P19)》
》》》通基础
7.解下列方程组:
知识点1直接用加减法解二元一次方程组
3x-2y=8,
3x-5y=7,
(1)
(2)
4x+y=7;
4x+2y=5.
1x+3y=10,①
1.在解方程组
时,某同学采用消
2.x-3y=10②
元法将方程组变为3.x=20.则这种消元方式
为(
A.①×2-②
B.①-②
C.①+②
D.①×2+②@
2.(2023·衡水景县期中)在解关于x,y的二元一
》》》通能力
6x+⊙y=3,①
次方程组
时,若①十②可以直
2.x+☒y=-1②@
8.(2023·唐山期末)利用加减消元法解方程组
接消去未知数y,则⊙和②的关系是(
3x+4y=16,①
嘉嘉说:要消去x,可以将
5.x-6y=33.②
A.互为倒数
B.互为相反数
①×5一②×3:琪琪说:要消去y,可以将①×
C.大小相等
D.无法确定
3+②×2.关于嘉嘉、琪琪的说法,下列判断正
3.x+y=6,①
3.用加减法解方程组:
确的是()
2.x-y=-1.②
A.嘉嘉对,琪琪不对B.嘉嘉不对,琪琪对
C.嘉嘉和琪琪都不对D.嘉嘉和琪琪都对
2.x+2y=5a:
知识点2变形后用加减法解二元一次方程组
9.已知
且3.x-2y=3,则a的值
x-4y=-4a,
2.x-3y=5,
4.用加减法解方程组
时,