精品解析：2024年北京二中教育集团中考一模语文试题

北京二中教育集团2023—2024学年度第二学期 初三语文模拟一模考试试卷 考查目标： 掌握常用汉字的读音、字形：结合语境，正确理解词义：在语境中辨识句子表达的问题并修改：掌握标点符号的用法；体会书法的审美价值：根据语境补写句子。积累古诗词，把握诗意，品味诗歌的思想感情；阅读浅易的文言文，理解基本内容，注重积累、感悟和运用。阅读非连续性文本，能够准确地提取信息，能领会文本的意思，得出有意义的结论；阅读文学类作品，整体感知内容，品味作品中富于表现力的语言；阅读简单的议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系。能根据要求写出符合题意、中心明确、详略得当、文从字顺的文章。 考生须知： 1．本试卷分为试卷和答题卡，共18页；试卷12页，答题卡6页。全卷共五大题，28道小题。 2．本试卷满分100分，考试时间150分钟。 3．在试卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓名、考号、座位号。 4．考试结束，将答题卡交回。 一、基础·运用（共14分） 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，是为了纪念五四爱国运动而设立的节日。今年五四青年节，学校将组织“展翅翱翔，绽放青春”主题活动。请你完成下列任务。 1. 请你用正楷字书写活动主题“展翅翱翔，绽放青春”。 第一部分 “青春赞歌”朗诵比赛 2. 朗诵社团负责组织“诵赞新青年”朗诵比赛，这是一位同学准备的朗诵稿，请你帮助他对文段中加点词语的字音、字形作出判断。下列说法有误的一项是（ ） 这是一束燃烧近百年的火炬 那些五月的旗帜 它用亘古不朽的能量 燃烧着无数青年 煮沸青春的热血 爱国的火焰 煮沸麻木的中国 这是中国最激情的五月 那个五月的黎 那天的朝霞 “誓死力争、还我青岛”的呐喊 如同青春的热血 抖落北洋政府懦弱的笔尖 融入炽热的怒火 那个五月的天空 那耀眼的光芒 “外争国权、内除国贼”的口号 炙烤着沉睡百年的中国 把浑噩的世界振撼 于是历史铭记了这一天 一九一九年五月四日 A. 因为表达的是“自古以来”的意思，所以“亘古”一词中“亘”的读音为“gèn”。 B. 因为表达的是“心灵受到猛烈的冲击”的意思，所以“振撼”一词中没有错字。 C. 因为表达的是“温度极高”的意思，所以“炽热”一词中的“炽”的读音为“chì”。 D. 因为表达的是“深深地记在心里”的意思，所以“铭记”一词中没有错别字。 第二部分 “青春之我”演讲比赛 演讲社团负责组织“青春之我”演讲比赛，下面是一位同学的演讲词，阅读这段文字，完成各题。 青春是一段宣言，昭示着“自古英雄出少年”的激情；青春是一种姿态，“心有猛虎，细嗅蔷薇”；青春是一种勇气，带着加速度跋山涉水，渴望找到未来的答案。当雏鹰哺于巢穴，昂首观天之时，已酝酿长风破浪的梦想；当马驹休于栏下，引颈嘶鸣之际，已蓄积驰骋天下的梦想。中国青年面对不同的困难，要敢做磨而不磷的坚定者，不忘初心，方得始终。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们的使命，需要我们志存高远，脚踏实地。志存高远，方能明察秋毫；脚踏实地，才能行稳致远。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。不论学习还是工作，成功都源于脚踏实地、志存高远的结果。 3. 你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（ ） A. 跋山涉水 B. 长风破浪 C. 明察秋毫 D. 行稳致远 4. 同学们想弄清“磨而不磷”一词的含义，查阅《古汉语常用字典》了解到“磷”的意思是“损伤”。请你结合文段内容和字典解释，写出“磨而不磷”在此处的意思。 5. 你检查后发现画线句存在问题，请你写出修改建议。 修改建议： 第三部分 “青春宣言”书法展示 6. 下面是两幅书法作品，书法社团的同学想向同学们展示书法之美，并对作品加以介绍。请从下面的选项中选出评价最适当的一项（ ） A. 【甲】作品为隶书，字形方正，横平竖直，笔画工整。 B. 【甲】作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称。 C. 【乙】作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成。 D. 【乙】作品为行书，字形流动，笔画牵连，舒展流畅。 7. 【乙】作品中的诗句出自唐代诗人杜甫的诗歌，杜甫经历风雨而作《茅屋为秋风所破歌》，抒发了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟；他忧国伤时写就《______》，发出“烽火连三月，家书抵万金”的悲叹。 结束语 “以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”一百多年前，李大钊先生向青年发出召唤。而今天，我们更要因爱国而热血沸腾，______，______